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省重點高中不缺試卷，更不缺優質試卷。但當班主任將安群若整理的題目發到數學老師群裡時，還是掀起了不少的討論。

“老李，哪來的時間出題啊？”

“是從大會學習回來突然靈感爆棚？”

不出所料，所有老師們都以為這是他出的題。老班也不點明，隻是道：“各位幫忙看看有沒有什麼問題或者改進的地方？”

“沒有沒有，拿去當今天的額外作業佈置了哈。”

“本來就感覺學生們這方麵需要再練練呢，來得正好。”

“先彆。”老班道，“這是從幾套試捲上摘下來的，等試卷出來了，說不定能一整套拿來練習。”

“呦，你又從哪裡整來的資源呀？”

“是不是在會上認識什麼人了？”

“沒。”老班這才施施然開口，“這是我們班一個學生做夢時寫的。他記性不錯，把試卷都記下來了。”

“……”

“……”

“……”

群內沉默良久，緊接著，老班的手機鈴聲就沒再停下來過。但班主任卻把手機放在一旁，愉快地翻看起手中的幾張a4紙。

他的學生用學校機房的電腦把試題列印了下來，老班已經在電腦上搜過了，確實沒有原題。這事到現在他都覺得有些玄幻，彷彿真正做夢的不是安群若，而是他。

除開班主任和教師群，學生論壇上也炸開了鍋。雖然學校不允許使用手機，但其實為了方便，學生私底下有不少藏著，趁著中午吃飯的檔口，有些人已經在校園論壇和各種班群學校群中嗨了起來。

“哇靠你們不知道今天上午我們班發生了什麼！新轉來的轉校生在夢裡做了三十套卷子還把試題都記下來拿給班主任看！！”

“是你做夢還是轉校生做夢？”

“這是真的，就直接在講台上，試捲上疊了一層又一層的字，據說是夢遊寫上去的。”

“哇，這就是大神嗎？不僅夜裡做夢做題，醒了還能變現。”

“那個轉校生成績很好嗎？”

“能直接轉進實驗班，估計是家裡有礦。”

“拜托，他姓安，又天天和節明樂混在一起，明顯是安家的繼承人吧！”

“安家的繼承人不是節明樂嗎？”

“不知道，但要說兩個人誰更像繼承人，我感覺安姓實在太醒目了。”

“好家夥，豪門恩怨也是讓我碰上了！”

“剛不是在聊轉學生嗎？他寫了那麼多試卷，成績豈不是也會很好？不然怎麼進的實驗班？”

“現在看估計成績真的不差，不過下一次月考也快到了吧，看看不就知道了？”

“哇，那要是安家繼承人真是他，他成績豈不是應該比節明樂還要好？”

“……不知道，之前不是一直傳的節明樂是繼承人嗎？怎麼突然又蹦出來一個？”

輿論小範圍的發酵起來，並未引起太多關注。而輿論的主角在機房敲下最後一行字後，身體輕輕向後一倒，後腦撞在一個人懷裡。

“寫完了？”節明樂的聲調有些慵懶。像是等得不耐煩了。

“嗯。”安群若淡淡地應了聲。他打字不算快，早上打的一部分提前給了老班，剩下的自然要中午擠時間打完。

畢竟他下午有約。

節明樂哪裡知道安群若心底這點盤算，他隻是對對方不按時吃飯感到不滿而已。任何事再大也比不過安群若的身體狀況，要是這一次拖延半小時，下一次拖延一小時，以安群若那脆皮的身體，廢的會比任何人都快。

但即便深知這些，節明樂還是縱容了他這一次，“下不為例。”說著，男生將試卷從少年手裡抽出來，連鍵盤都推了回去，將一連串食物擺在桌上。

“謝謝樂樂。”

安群若眯了眯眼。他不是不識好人心的呂洞賓，更何況節明樂今天課上的行為真的很加少爺的好感。如果少爺的弟弟以後都能這麼乖巧可愛，那安群若相信，他們一定會成為陪伴彼此一生的、最好的家人。

看著少年的眼神，節明樂沒忍住，掐了上去。