穿成檀健次低穀期的路人甲乙丙 第3章 隨機盲盒身份
隨著歡快的音樂響起，一隊穿著紅色小燕尾服的的小男孩魚貫而出。
陳希然的視線瞬間鎖定了站在最中間的那個男孩。
七歲的檀健次梳著一絲不苟的小背頭，白襯衫的領結隨著演奏輕輕晃動，像隻矜持的小天鵝。
自擔的初舞台，這也太珍貴了...她下意識摸出手機，突然意識到不對——掌心裡赫然是台厚重的dv攝像機。
透過取景框，她清晰地看到小健次抿著嘴唇的認真模樣，琴弓在稚嫩的手中劃出青澀的弧度。
心中隱隱自豪，不愧是自己偶像啊，從小台風就這麼穩。
表演結束時，陳希然第一個站起來用力鼓掌。
小健次走下舞台，疑惑地望向這個過分熱情的，卻見對方已經蹲在自己麵前。
小健次，好久不見呀。她忍不住伸手想揉揉他的小腦袋。
男孩警惕地後退半步：校長...我們昨天才見過麵？
“校長？”玻璃幕牆的反光裡，陳希然震驚地看見自己穿著90年代標誌性的寬大西裝，胸前還彆著北海機關幼兒園的工牌。
陳希然原地裂開——這穿越怎麼還帶隨機開盲盒身份的？
她急中生智，板起臉模仿記憶中普遍校長的語氣：咳咳...我是說，好久沒見到這麼精彩的表演了！
故作深沉推眼鏡時，鏡腿卻勾住了假發。
小健次瞪圓了眼睛，看著校長的假發突然歪到一邊，露出底下幾縷稀疏的頭發。
身旁的教務主任手裡的舞台記錄本一聲掉在地上，校長...您今天是不是...身體不舒服？
這個...新造型！
陳希然手忙腳亂把假發扶正，突然從西裝口袋摸出顆奶糖：獎勵你的！
校長您不是宣傳小朋友禁止吃糖嗎...生活老師弱弱提醒。
卻見已經蹲著給小健次比了個誇張的心形手勢：我們小健次例外~
健次接過糖果，禮貌說了句謝謝，轉身就遞給了旁邊眼睛發亮的小女孩。
陳希然在心裡感歎：不愧是健次，從小就這麼紳士。
小女孩接過糖，突然踮起腳想親健次的臉頰表示感謝。
健次卻下意識後退一步，禮貌地避開了這個親吻。
果然和多年後他在采訪中說的一樣，幼兒園就開始被索吻了。
還夾雜著幾分奶氣強調：“媽咪說過不能隨便亂親親。”
啊，對了
陳希然一拍腦門，假發又歪了幾分。
她一把拿過生活老師手中的會議記錄本，撕下單獨的一頁：你可以在上麵簽上你的名字嗎？健次。
心中暗喜：穿越來都來了，不得混個親簽啊。
小健次接過紙筆，沒有寫出她想象中的明星連筆簽名，而是一筆一畫認真地寫下檀健次三個字。
忘記他現在隻是個七歲的小朋友，陳希然還是如獲至寶地收好，輕聲說：國標舞要加油練習哦。
健次歪著頭，滿臉困惑：校長？今天上台前媽媽才決定給我報名學習國標，你怎麼知道？
陳希然神秘地笑了笑：我就是知道啊。我還知道你以後會成為大明星...
話到嘴邊突然發現周圍的環境詭異地停滯了。
教務主任舉到一半的茶杯懸在半空，窗外的樹葉靜止不動，連空氣都凝固了。
人群中，隻有她能自由活動。
她立刻閉嘴，周圍又恢複了正常運轉。
不甘心的陳希然又突然大喊試探：2022獵罪圖鑒檀健次出演大火！相柳大火！
果然，提到未來的關鍵詞時，周圍所有人再次定格。
小健次保持著疑惑的表情一動不動，整個空間陷入詭異的寂靜。
陳希然倒抽一口涼氣，隨後閉上了嘴。
小健次沒有再追問，隻是露出標誌性的小虎牙笑容：校長再見！
隨後跟著其他小朋友收拾好小提琴離開了後台。
陳希然下意識摸出老式手機想撥打父母的電話，卻在號碼按鍵上停住了。
她根本不記得父母二十多年前的電話號碼。
一陣劇烈的頭痛襲來，她不禁懷疑：現在這一切，這究竟是死後的幻覺，還是真實的穿越？
彆人穿越都有係統指引，金手指之類的，怎麼到她這裡就什麼都沒有？
她木然地坐回觀眾席，看著台上的表演繼續。
當最後一個節目結束，孩子們陸續被家長接走，偌大的幼兒園很快空蕩下來。
黃昏的街道上，陳希然漫無目的地遊蕩。
轉過一個街角時，她突然在一家蛋糕店的櫥窗前停住腳步。
七歲的小健次正動作嫻熟的幫母親整理蛋糕貨架。
她從口袋裡掏出那張工整的簽名，隱約意識到自己的穿越似乎都圍繞著健次身邊。
心中一堆疑惑，卻無人可說，無處可解。
透過玻璃窗，她看到幾個同學來買蛋糕，健次偷偷把切下來的蛋糕邊角料分給他們，引得孩子們發出小小的歡呼。
陳希然推門而入，風鈴清脆作響。
她選了塊蛋糕，默默坐在角落的位置，不想打擾他們。
窗外的天色漸漸暗沉，她望著街道出神，無助感如潮水般湧來——既不知道穿越的契機，也不清楚要如何在這個時空生存。
您還好嗎？稚嫩的聲音在耳邊響起。
小健次不知何時站在桌前，手裡捧著瓶溫熱的牛奶，您看起來很難過。
被偶像這樣溫柔詢問，陳希然感覺眼眶控製不住的有點發熱。
她搖搖頭道謝，接過牛奶，目光無意間瞥見牆角的小書架。
那裡赫然放著一本熟悉的漫畫——正是上一次穿越到1994年時，作為夏老師送給檀健次的《北鬥神拳》。
她激動地衝過去取下書本，顫抖著想要翻開確認扉頁的贈言。
就在指尖觸碰到書頁的刹那，世界突然陷入黑暗。
意識像被扔進湍急的河流，耳邊隻剩下隱約規律的“滴——”的電子音聲。
與此同時，蛋糕店裡的小健次收回漫畫，對突然發呆的解釋：這是以前老師送我的禮物。