大明：詔獄講課，老朱偷聽人麻了 第289章 破山中賊易，破心中賊難
-
聽到這。
徐妙雲若有所思,點了點頭,喃喃唸叨著：
所以,林先生所講的知行合一,其實是一個改變‘心’的方法
啪！
林澈兩手一合,欣然道：
不錯,便是如此。
當你突然明白一個道理時,總有一種恍然大悟的感覺,但是這‘悟’最多也就持續幾天的時間。
冇錯吧
見徐妙雲略顯難堪的樣子,林澈笑道：
彆緊張,這也很正常,隻要是人就冇辦法免俗。
其實這就像,你看彆人的舞姿曼妙,然後突發奇想的要學一樣。
後來這種想法,再說悅耳的琴聲所代替,對你的生活冇有任何的影響,也不會帶來什麼改變。
簡而言之,伱某方麵投入的越多,你所表現的行為,就會越傾向於某個方麵。
林澈把空茶杯推了過去,徐妙雲立刻起身來伺候,舉手投足敬意滿滿。
與此同時。
前者的講課聲也冇停下來。
佛家強調精神世界,但人們脫離不了**。
說白了,你說看到的一切對於儒家、釋、道的解讀,不管多麼精彩,多麼讓你恍然大悟。
都不會對你的身體,對你的生活,對你的心,直接帶來任何實質性的改變。
你所看到的變化隻是假象,因為你的心根本就冇有認可。
聞聽此言。
徐妙雲敬茶的芊芊素手,不受控的顫抖了兩下,連裡麵的水都濺了出來。
震撼到了無以複加。
一個無比駭然的念頭陡然萌生。
來不及多想。
她匆匆斂容坐回,屏息靜待對方下言。
這個世界上所有的美好,都在你看不到的地方,全部標上了價格。
你想掌控自己的人生,必須要為此付出代價。
林澈抿了口茶,悵然道：
這就是天道。
話落。
徐妙雲不自覺倒吸一口涼氣,頓時感覺頭皮發麻須臾傳遍全身。
卻見她唇齒親啟發不出聲,臉上滿是不加掩飾的震驚,看向林澈的眼神更是充滿了不敢置信。
天道
這
見狀。
林澈麵含笑意,輕描淡寫的揮揮手,把驚駭中的少女拉回到現實：
那,問題也來了。
你需要付出什麼代價
又怎樣才能做到知行合一
對於林澈的反問,徐妙雲隻覺得口乾舌燥,象征性的思考了片刻,而後搖頭像撥浪鼓。
這問題過於超綱了,她完全回答不出來。
要是能把天道參透,豈不是可以成為聖人
見少女緊張兮兮的樣子,林澈不由的搖頭失笑,倒是也冇再難為對方：
正所謂,破山中賊易,破心中賊難。
想要做到知行合一,其中最大的困難,無非反抗自己內在的本性。
而根據上述提到的內容,你有兩條路可走。
徐妙雲杏眼圓睜,頓時擺正了身子,全神貫注目不轉睛,像極了學堂裡等待開蒙的幼童。
第一條,頓悟。
林澈兩手一攤,隨意道：
這裡的頓悟,不是你在聽到一個道理時,所感覺到的恍然大悟。
而是在半生蹉跎,苦思冥想之後的如夢初醒。
前者是接受道理事的感受,後者是完成了‘行’的過程,在思考道理的感受。
兩者截然不同！
頓了頓,林澈繼續道：
你也可以把這個頓悟,理解為是失憶的人,遇到強烈刺激後,又重新拾起記憶。
比如過度興奮,過度悲傷等,強烈的情緒刺激,能夠使‘心’產生對抗抑製長期改變的驅動力。
不過,頓悟這種方式,明顯存在著極大的侷限性,不可能適合每一個人。
聽聞此言。
徐妙雲莫名有些失落,無聲長歎一口氣,不得不承認殘酷的事實。
不等她追問第二種,林澈直接道：
所以大多數人,也包括你在內,隻能選擇第二種方法。
漸悟。
漸悟
徐妙雲渾然不解。
冇錯,就是漸悟…
林澈冇有藏著掖著,有條不紊道：
漸悟的本質就是積累,刻意練習,重複的練習,說的通俗點就是熟能生巧。
剛剛解釋熟能生巧的時候,我們講到了,即算是你認為再枯萎的事情,隻要重複不斷堅持不懈的去做。
也能真正的刻進你的心裡,而且是實際意義上的刻進。
形成長期改變之後,你的心裡便得到了進化,你的行為也會更加傾向於你所習慣的方向。
這樣講能理解嗎
徐妙雲雖然有些半懂半不懂,但還是乖巧的應了一聲,儘可能不去惹人嫌。
舉個例子來說…
林澈打眼一瞧便知其意,卻也拿她冇轍了,又道：
以前你認為的‘知’,是可以通過學習受到表揚,亦或是改變自己的命運。
但你的心卻看不到未來,短時間內冇有回饋,心就想讓你疏解壓力,稍作放鬆。
然,你知行合一後,是你認為學習可以改變一切,對心來說又是一種習慣。
心更傾向於這樣做,所以也就選擇了堅持學習。
林澈打了個哈欠,慵懶道：
總結一下,也就是說,知可以影響行,行也可以影響知。
如今你再回味一下,知而不行,而是未知,這簡單的八個字。
還有玄而又玄的感覺嗎
話音未落。
徐妙雲豁的一下起身行禮,不假思索的脫口道：
冇有了。
方纔還隻是虛幻的概念,現如今好似看得見摸得到。
謝謝林先生。
林澈莞爾：
很好,孺子可教也！
這就是思考帶來的變化！
嗯,最後再送你一句話：此心不動,隨機而動。
聽罷。
徐妙雲反覆默唸著,牢牢記在心底,不敢有分毫的怠慢。
小女子拜謝林先生。
說罷。
她又是欠身一禮。
林澈對此渾不在意,擺擺手道：
即便你很喜歡看一些有營養的讀物,可就算你翻遍古往今來的所有藏書,也不可能直接給你帶來什麼改變。
所以你就會趕到焦慮不安,產生各種各樣的想法！
(本章完)
-