寒門小神童 第6章 族學小考的契機，母親的私心

    蘇明誌的煩躁，如同初夏的雷雨，來得快，也愈發猛烈。

族學每隔一段時間便會有一次小考，旨在檢驗學子們的進學程度。

對於蘇明誌而言，每一次小考都像是一道催命符。

他本就資質平平，又素來不肯下苦功。

平日裡得過且過，臨到考前才臨時抱佛腳。

效果自然可想而知。

這些日子，他更是因為蘇明理的“異軍突起”而心煩意亂，溫書的效率愈發低下。

屋裡時常傳來他因為背不出書而發出的咆哮，或是筆墨紙硯被不耐煩地摔打的聲音。

張氏和蘇大山對此憂心忡忡，卻又無可奈何。

他們也曾試圖勸說蘇明誌靜下心來用功。

但往往換來的是他更激烈的抱怨和指責，聲稱是家裡環境不好，影響了他讀書。

蘇明理將這一切都看在眼裡，聽在耳中。

他依舊每日在灶台邊“苦讀”那些廢紙，但心思卻比以往更加活絡了些。

他知道蘇明誌的水平，也大致能猜到族學小考的內容。

無非是《三字經》、《千字文》之類的蒙學基礎，或許會加上一些簡單的對對子。

這些，對於已經將那些廢紙翻爛，並且擁有宿慧的蘇明理而言，早已是爛熟於心。

他需要的，是一個能將這些“學習成果”合理地、不那麼突兀地展現出來的機會。

而蘇明誌的這次小考，似乎就是一個不錯的契機。

這日傍晚，蘇明誌又因為一個典故的出處而抓耳撓腮，急得在屋裡團團轉。

張氏端著一碗野菜糊糊走進去，小心翼翼地勸道：“明誌啊，彆急，慢慢想，總能想起來的。”

“想什麼想！”

蘇明誌沒好氣地吼道，“都火燒眉毛了！明日就要考了，這要是答不上來，先生又該如何說我？族裡那些人又該如何看我？”

他將所有的怨氣都撒向了最親近的人。

張氏被他吼得眼圈一紅，卻還是低聲下氣地安慰：“不會的，不會的，明誌你平日裡那麼用功，定能考好的。”

這話連她自己說出來都覺得心虛。

蘇明誌煩躁地揮了揮手：“行了行了，彆在我耳邊絮叨，越說我越煩！”

張氏默默地退了出來，臉上的愁容更深了。

她走到灶台邊，看到蘇明理依舊安靜地蹲在那裡，用一根小樹枝在地上劃拉著什麼。

不知為何，看著這個小兒子認真的模樣。

張氏心中那股因為蘇明誌而起的鬱氣，竟消散了不少。

她走過去，低聲問道：“明理，在寫什麼呢？”

蘇明理抬起頭，露出一口白生生的小米牙，笑著說：“娘，我在學著寫字呢。明誌哥屋裡說的那個什麼……‘歲寒，然後知鬆柏之後凋也’，我好像在哪裡見過。”

他說著，便用樹枝在地上歪歪扭扭地寫出了“歲寒”兩個字。

張氏雖然不識字，但看到兒子能寫出字來，眼中還是閃過一絲驚喜。

“哦？你見過？”

蘇明理點點頭，故作思索狀：“嗯，好像是在明誌哥丟掉的一張紙上看到的，那張紙上還有畫呢……”

他指的是蘇明誌曾經試圖臨摹一本帶插圖的《論語》讀本，結果畫虎不成反類犬，氣得將那幾頁紙都撕了。

張氏聞言，心中一動。

她知道蘇明誌最近為了小考的事情焦頭爛額，若是明理能……

這個念頭一起，便像野草般瘋長起來。

她猶豫了一下，試探著問道：“明理，那你……那你可還記得那句話後麵是怎麼說的？”

蘇明理眨了眨眼睛，似乎在努力回憶，然後不甚確定地慢慢說道：“後麵……好像是……是說……天氣冷了，才知道鬆樹柏樹是最後凋謝的……是不是這樣，娘？”

他故意說得淺顯直白，像是一個孩子自己的理解。

張氏雖然不懂其中深意，但聽著似乎也有些道理。

她看了一眼蘇明誌緊閉的房門，壓低了聲音對蘇明理說：“明理，你……你能不能把你知道的，都告訴你明誌哥？他明日就要考了，若是能幫上他一點，也是好的。”

這話說出口，張氏自己都覺得有些荒唐。

讓一個七歲的孩子，去指點一個十六歲的讀書人？

但她心中那份對小兒子莫名的信任，以及對蘇明誌那恨鐵不成鋼的失望，讓她忍不住生出了這份“私心”。

她太渴望家裡能出一個讀書人了。

哪怕隻是通過這種旁門左道的方式，能讓蘇明誌的成績好看一點點，也是好的。

蘇明理心中暗喜，知道母親已經開始主動為他創造機會了。

但他表麵上卻露出一絲為難的神色：“娘，我……我說的也不一定對，明誌哥他……他會聽我的嗎？”

他知道，直接去“指點”蘇明誌，對方肯定不會領情，甚至會惱羞成怒。

必須通過母親，才能讓這件事看起來更自然一些。

張氏也明白這個道理，她咬了咬牙，說道：“你彆管，娘去跟他說。你就把你知道的，告訴娘就行。”

於是，在那個昏暗的灶台邊。

蘇明理將自己從廢紙堆裡“學”來的，以及憑借宿慧“理解”的那些關於《論語》、《孟子》中一些常用典故和句子的意思。

用最淺顯的語言，慢慢地講給了母親張氏聽。

張氏聽得一知半解，但她努力地記著，時而點頭，時而皺眉。

她不知道這些東西對蘇明誌有沒有用。

但這是她此刻能抓住的，唯一的希望。