魅力無限的我被美女包圍了 第199章 星際校園的終極測驗

    在星際聯合學校，跨文明課程已經進行到了期末階段。學生們來自各個不同的文明，他們在這裡學習彼此的知識和文化，共同探索宇宙的奧秘。

然而，就在大家都以為課程即將結束的時候，銀河教育聯盟突然下達了一個特彆通知：所有學生必須通過一項名為“宇宙生存實踐測驗”的考試，否則他們所屬的文明將被暫緩星際交流許可權。

這個訊息猶如一道晴天霹靂，讓學生們措手不及。測驗場地被設定在一個模擬的末日星球上，那裡的大氣充滿了致命的毒素，地形也會隨時發生變化，甚至還會隨機出現時空裂縫。麵對如此惡劣的環境，學生們不禁感到一陣恐慌。

督導員看著手中的測驗手冊，臉色都變得蒼白：“這根本不是測驗，這簡直就是一場星際大逃殺！”他的聲音在寂靜的教室裡回蕩，讓原本緊張的氣氛更加凝重。

更讓人感到絕望的是，這次測驗的評分標準也非常苛刻。不同的文明需要完成不同的任務，例如氣體文明需要凝聚出一個能夠抵禦毒素的防護罩，機械族則要建造一個堅固的避難所，植物文明得想辦法淨化周圍的環境。而地球班的學生們，則被要求寫一篇關於“跨文明協作在末日環境下的應用”的求生論文。

小敏看著題目，腦海中一片空白。她不知道該如何下手，畢竟在這樣的末日環境中，生存都成了問題，哪裡還有心思去考慮跨文明協作呢？

測驗首日就狀況百出。氣體學生被狂風吹散，機械族找不到金屬材料，植物文明因缺乏陽光而萎靡。地球班更慘——論文剛寫開頭就被酸雨融化。唯一的亮點是凱博，他現場拆解了風暴能量做成充電寶。

轉機出現在第二天。當所有文明都陷入絕境時，小敏發現測驗的真正目的：“不是要我們各自求生，而是要共同創造生機！”

她用心琥珀能量引導氣體學生組成防風網，指導機械族用岩石建造庇護所，幫植物文明收集稀有光線。最妙的是讓所有文明共享資源——氣體文明提供氣壓穩定，機械族貢獻結構知識，植物文明製造氧氣，地球班則負責協調溝通。

測驗最後一天出現終極危機：模擬恒星爆發。所有文明單獨應對都註定失敗，但聯合起來卻創造出奇跡——氣體學生折射輻射，機械族構建反射盾，植物文明吸收能量，地球班計算出安全形度。當能量風暴過後，他們不僅倖存下來，還將爆發能量轉化成了可持續能源。

評測團給出的成績震驚全場：單個文明評分全部不及格，但跨文明協作項滿分！銀河教育聯盟當場宣佈：從此將以“協作能力”作為文明評級的核心標準。

星空下，學生們正在用測驗中學到的技能改造校園。那個曾經的末日模擬場，現在成了“跨文明危機應對實訓基地”。而當督導員問下次測驗準備時，所有學生都笑了——畢竟真正的生存考試，每天都在這個差異綻放的校園裡進行著。