詩詞一萬首 第566章 範雲《治西湖詩》
治西湖詩
範雲
史氏導漳水，西門溉河潮。
圖始未能悅，克終良可要。
擁鍤勸年首，提爵勞春朝。
平皋草色嫩，通林鳥聲嬌。
已集故池鶩，行蒔新田苗。
何籲畚築苦，方驩魚稻饒。
……
賞析：
《治西湖詩》由範雲創作，此詩以治理西湖為題材，展現了從規劃到勞作再到展望豐收的過程，體現出對民生的關注與積極樂觀的態度。
一、開篇用典，點明主旨
1.
借古喻今：
“史氏導漳水，西門溉河潮。”詩人開篇運用曆史典故，提及史起引漳水灌溉和西門豹治理鄴地水利之事，以古代成功水利治理事例類比當下西湖治理工程，暗示此次治湖意義重大，如同古代先賢之舉，能為地方帶來福祉，為全詩定下以水利民生為核心的基調。
2.
凸顯治理意義：
借典故表明治湖是為興修水利、造福百姓，體現詩人對此次工程的重視與認可，讓讀者瞭解到治湖並非一時之舉，而是有著深遠曆史借鑒與現實意義。
二、過程描述，展現艱辛與希望
1.
謀劃與堅持：
“圖始未能悅，克終良可要。”說明治理西湖初始，因工程浩大複雜，難以讓所有人滿意，但詩人強調完成工程、取得最終成功的重要性。這反映出對大型工程的理性認知，展現堅定決心，也暗示在麵對困難時應持之以恒。
2.
勞作場景描繪：
“擁鍤勸年首，提爵勞春朝。”描繪年初人們扛鍬勞作，相互鼓勵，春日裡以酒犒勞辛苦之人的場景。“擁鍤”展現百姓積極投入勞動，“勸”字型現民眾齊心協作，“提爵勞”體現對勞動者關懷，勾勒出一幅熱火朝天又充滿溫情的勞動畫麵，反映出治湖工程的群眾基礎與良好氛圍。
三、景色描寫，營造生機氛圍
1.
春日美景渲染：
“平皋草色嫩，通林鳥聲嬌。”描繪西湖周邊景色，平坦水澤邊嫩草初萌，透著生機；樹林中鳥聲嬌脆，悅耳動聽。通過視覺“草色嫩”與聽覺“鳥聲嬌”描寫，營造出清新、歡快氛圍，暗示隨著治湖工程推進，周邊環境逐漸煥發生機，展現詩人對工程前景的樂觀。
2.
烘托勞動氛圍：
此美景不僅展現自然生機，也烘托出勞動者積極心態。在美好春光中勞作，人們更添動力，體現人與自然和諧互動，為治湖勞動增添美好色彩。
四、成果展望，傳達樂觀信念
1.
眼前與未來景象：
“已集故池鶩，行蒔新田苗。”寫眼前故池已有野鴨聚集，呈現生機，又描述人們忙於在新田插秧，展現勞作成果與忙碌場景。“已”“行”兩字，體現時間推進與工程階段性成果，表明治湖已見成效，且未來充滿希望。
2.
苦儘甘來的期許：
“何籲畚築苦，方驩魚稻饒。”詩人勸人們不要抱怨運土築堤辛苦，因為即將迎來魚米豐饒。以反問強調付出終將有回報，傳達積極樂觀信念，展現對治湖工程造福百姓的堅定信心，讓讀者感受到未來美好生活的圖景。
五、藝術特色
1.
敘事與寫景結合：
詩中既有對治湖工程規劃、勞作等敘事，又穿插自然景色描寫，使詩歌內容豐富，層次分明。敘事展現工程全貌與意義，寫景烘托氛圍、暗示成果，兩者相輔相成，增強詩歌表現力。
2.
語言質樸曉暢：
語言通俗易懂，質樸自然，如實地描繪出治湖場景、景色及人們生活，讓讀者能輕易理解詩歌內容與詩人情感，拉近與讀者距離，使詩歌更具感染力與親和力。
……
解析：
1.
史氏導漳水，西門溉河潮
-
解析：這裡運用典故，“史氏”指戰國時期魏國的史起，他在魏襄王時，引漳水灌溉鄴地，使原本貧瘠的土地變為膏腴之地；“西門”即西門豹，他同樣在鄴地實施水利工程，開鑿渠道引河水灌溉農田。詩人以這兩位曆史人物成功治理水利的事跡，類比當下對西湖的治理工程，表明此次治湖旨在興修水利，為地方謀福祉，如同古代賢人的舉措一樣意義重大，為整首詩奠定了通過水利工程改善民生的基調。
2.
圖始未能悅，克終良可要
-
解析：“圖始”指治理西湖工程的開端謀劃階段，由於這樣的大型工程涉及麵廣、事務繁雜，一開始可能無法讓所有人都滿意，“未能悅”道出了工程起始階段麵臨的困難與不被理解。然而，“克終良可要”強調了堅持到工程結束並取得成功纔是至關重要的。這一句體現了詩人對大型工程的理性認識，明白過程中會有波折，但堅定地認為隻要達成最終目標，一切努力都是值得的，展現出對治湖工程的堅定決心。
3.
擁鍤勸年首，提爵勞春朝
-
解析：“擁鍤”描繪出人們扛著鐵鍬的形象，“年首”點明時間是年初，在新年伊始，大家就扛起工具積極投入到治湖勞作中，並且相互勸勉鼓勵，體現出民眾參與工程的積極性與齊心協力的精神。“提爵勞春朝”則展現了在春日的早晨，有人提著酒爵來犒勞辛苦勞作的人們，“提爵”這一行為充滿溫情，反映出對勞動者的關懷，描繪出一幅熱火朝天且充滿人文關懷的勞動場景，說明治湖工程不僅有民眾的積極參與，還有良好的激勵機製，營造了積極向上的勞動氛圍。
4.
平皋草色嫩，通林鳥聲嬌
-
解析：“平皋”指平坦的水澤岸邊，這裡描繪了岸邊嫩草初萌，呈現出鮮嫩的色彩，給人以清新、充滿生機之感。“通林”表示整片相連的樹林，樹林中傳來鳥兒嬌脆的啼鳴聲。此句從視覺“草色嫩”與聽覺“鳥聲嬌”兩個角度，勾勒出西湖周邊春日的美好景象，渲染出清新、歡快的氛圍。這不僅展現了自然環境的生機盎然，也暗示隨著治湖工程的推進，周邊生態環境正逐漸改善，同時襯托出勞動者在這樣美好的環境中勞作，心情也更為愉悅，進一步烘托出積極的勞動氛圍。
5.
已集故池鶩，行蒔新田苗
-
解析：“已集故池鶩”描繪了原來西湖的池水中已經有野鴨聚集，這表明治湖工程使得西湖的生態環境開始恢複，吸引了野鴨等水鳥回歸，體現了工程已取得初步成效，西湖的水域生態逐漸變好。“行蒔新田苗”則刻畫了人們正在田間忙碌地栽種新禾苗的場景，“行蒔”生動地展現出勞作的動態過程，反映出隨著西湖水利的治理，周邊農田得以灌溉，人們抓住時機進行耕種，一幅充滿希望的農耕畫麵躍然紙上，也暗示著未來豐收的可能。
6.
何籲畚築苦，方驩魚稻饒
-
解析：“何籲”以反問的語氣，勸誡人們不要抱怨。“畚築苦”指的是用畚箕運土、修築堤壩等治湖勞作的辛苦，詩人深知治湖工程的艱辛，但緊接著“方驩魚稻饒”表明，不要隻看到當下的辛苦，因為不久之後就會迎來“魚稻饒”的豐收喜悅。“魚稻饒”描繪了一幅魚米豐饒的美好圖景，傳達出隻要克服眼前的困難，堅持完成治湖工程，就將給百姓帶來富足生活的積極資訊，體現出詩人對治湖工程最終造福百姓的堅定信心，也讓人們對未來充滿期待。
……
句譯：
1.
史氏導漳水，西門溉河潮
史起引導漳水用於灌溉，西門豹引河水如潮般潤澤農田。
2.
圖始未能悅，克終良可要
工程開始策劃時難以讓眾人滿意，堅持到最終成功纔是關鍵所在。
3.
擁鍤勸年首，提爵勞春朝
年初大家就扛著鐵鍬相互勸勉勞作，春日裡有人提著酒爵犒勞辛勤的勞動者。
4.
平皋草色嫩，通林鳥聲嬌
平坦水澤邊的草色鮮嫩，整片樹林中鳥聲嬌脆悅耳。
5.
已集故池鶩，行蒔新田苗
原來的池塘裡已有野鴨聚集，人們正忙著在新田裡栽種禾苗。
6.
何籲畚築苦，方驩魚稻饒
何必抱怨運土築堤的辛苦，不久後就會為魚米的豐饒而歡欣。
……
全譯：
戰國時史起曾引導漳水灌溉農田，西門豹也曾引河水如潮般潤澤土地。
治理西湖一開始策劃時，難以讓所有人都滿意，但堅持到最終取得成功纔是最為關鍵重要的。
新年伊始，大家就扛著鐵鍬相互勸勉，積極投入勞作；在春日的時光裡，人們提著酒爵犒勞辛苦勞作的眾人。
平坦的水澤邊，草色嬌嫩清新；連綿的樹林中，鳥兒叫聲嬌脆悅耳。
原來西湖的池塘裡，已有野鴨紛紛聚集；人們正忙著在新墾的農田裡栽種禾苗。
不要抱怨用畚箕運土、修築堤壩的辛苦，不久之後，就會為魚米的豐饒而滿心歡喜。