詩詞一萬首 第700章 虞羲《送彆》

    送彆

虞羲

唯有一字書，寄之南飛雁。

……

賞析：

虞羲《送彆》雖僅兩句，卻以高度凝練的語言、巧妙的意象運用，在簡約之中蘊藏深厚送彆情思，展現獨特藝術魅力。

一、簡潔表意，直陳寄書心意

1.

一字書簡，深情濃縮：

“唯有一字書”，“唯有”強調書信是此刻情感傳達的唯一方式，“一字書”並非實指一字，而是形容書信簡短。在送彆情境下，千言萬語凝於簡短書信，足見其珍貴，將詩人複雜深厚情感高度濃縮，以少勝多，讓讀者感受言語難表的送彆之情，引發對信中內容與情感猜測，留下廣闊想象空間。

二、意象傳情，營造悠遠意境

1.

南飛大雁，托信寄思：

“寄之南飛雁”，“南飛雁”是傳統詩歌中傳遞書信、寄托思唸的經典意象。詩人借大雁南飛習性，賦予其傳遞書信使命，想象大雁帶著對友人牽掛飛向遠方。大雁飛行於天際，給人悠遠之感，營造出空靈、綿長意境，強化思唸的深沉與悠遠，使讀者彷彿看到大雁承載情感越飛越遠，加深對送彆後詩人眷戀不捨之情的體會。

三、藝術特色

1.

留白手法，韻味無窮：

詩歌簡短，未具體描述送彆場景、雙方神態語言或書信內容，卻通過留白，讓讀者依自身經曆情感填充想象。這種含蓄表達使詩歌韻味無窮，不同讀者有不同理解感悟，豐富詩歌內涵，提升藝術價值。

2.

以小見大，情感真摯：

從寫簡短書信托雁寄情小事，見送彆不捨深情。這種以小見大手法，使情感表達真實可感，貼近生活，讓讀者感同身受，引發強烈共鳴，展現詩人深厚藝術表現力。

……

解析：

1.

唯有一字書

-

解析：

“唯有”一詞，語氣堅定且無奈，強烈地突出了書信是此時唯一能夠傳遞情感的方式。“一字書”並非真的僅有一個字，而是以誇張的說法，強調書信的簡短精煉。在送彆之際，詩人心中縱有千般思緒、萬種情感，卻無法當麵儘訴，隻能彙聚於這簡短的書信之中。這“一字書”承載著難以言表的深情厚誼，雖簡短，卻重如千鈞，反映出詩人在送彆之後，因無法相伴友人身邊，隻能借書信聊表心意的無奈與眷戀，為詩歌奠定了深沉的情感基調，同時也激發了讀者對信中所蘊含內容的好奇與想象。

2.

寄之南飛雁

-

解析：此句巧妙地運用了“南飛雁”這一傳統意象。大雁具有季節性遷徙的特性，秋天常向南飛行。在古代交通不便、通訊艱難的情況下，人們常將大雁視為傳遞書信的使者，賦予其傳達思念與牽掛的寓意。詩人在這裡選擇讓南飛的大雁承載書信，一方麵，是藉助大雁飛行的高遠與長途，象征著對遠方友人的深切思念能夠跨越千山萬水，抵達對方身邊；另一方麵，大雁在天空中漸行漸遠的畫麵，營造出一種悠遠、空靈的意境，使得這份送彆之情顯得更加深沉、綿長。通過這個意象，詩人將抽象的情感具象化，讓讀者彷彿能看到那隻帶著書信的大雁，在廣闊天際中展翅南飛，進一步強化了詩歌中蘊含的離情彆緒，使讀者深刻感受到詩人對友人的牽掛和不捨。

……

句譯：

1.

唯有一字書：隻寫下簡短的一封信。

2.

寄之南飛雁：把它托付給南飛的大雁（帶去給遠方之人）。

……

全譯：

此刻，隻能寫就一封簡短的書信，托付給那南飛的大雁，讓它帶去我對遠方之人的思念。

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