失夏天 未來的藍圖

    未來的藍圖

六月中旬的風帶著梔子花的香氣，吹過青石板路，捲起街角的落葉。高考結束後的第十天，相至的手機螢幕突然亮起——南方醫科大學錄取通知書的快遞軌跡，終於更新成了“已送達”。他幾乎是從椅子上彈起來的，抓起鑰匙就往外跑，推出樓道裡那輛半舊的自行車，腳蹬子踩得飛快，車輪在地麵劃出兩道輕快的弧線。

他的手裡緊緊攥著那個印著藍色校徽的快遞信封，指尖因為用力而微微發白，心跳快得像要衝出胸膛。風迎麵吹來，帶著夏日的溫熱，拂過他的頭發，他卻一點也不覺得熱，隻覺得渾身的血液都在沸騰——那是期待了三年的結果，是他和衣佳琪無數個熬夜刷題、互相鼓勵才換來的未來。

遠遠地，他就看見衣佳琪家的陽台上，有個熟悉的身影在晃動。衣佳琪早就趴在陽台欄杆上等候，看見他騎車過來的身影，立刻轉身跑下樓，像隻輕盈的蝴蝶，裙擺隨著腳步揚起。還沒等相至停穩自行車，她就撲進了他的懷裡，雙臂緊緊環住他的腰，聲音因激動而顫抖：“是不是到了？是不是通知書到了？”

相至緊緊抱住她，能清晰地感受到她急促的心跳，和自己的心跳同頻共振。他把快遞信封舉到她麵前，聲音帶著笑意：“到了，我們的通知書，到了。”

衣佳琪的眼淚一下子就湧了出來，不是因為難過，而是因為太過開心。她看著那個印著“南方醫科大學”的信封，手指輕輕撫摸著校徽，彷彿已經摸到了那座位於南方的校園。“我們做到了，相至，我們真的做到了。”她仰起頭，眼淚在陽光下閃閃發光，像撒在臉上的碎鑽。

相至伸手擦掉她臉上的眼淚，俯身吻了吻她的額頭：“是我們一起做到的。沒有你，我走不到今天。”

他們坐在衣佳琪房間的地板上，陽光透過窗紗，在地板上投下斑駁的光影。衣佳琪找來了一把小剪刀，小心翼翼地剪開快遞信封的封口，彷彿在開啟一個珍貴的寶藏。裡麵有兩封折疊整齊的錄取通知書，一封是相至的，一封是她的。

當相至展開自己的通知書，看到“心理學專業錄取”那行字時，他的手微微發抖；而衣佳琪看到自己通知書上“藝術治療專業錄取”的字樣時，眼淚又一次掉了下來。他們相視一笑，眼眶都是紅的，卻笑得無比燦爛。

“真的要一起去南方了。”相至輕聲說，手指輕輕撫過通知書上印著的校園風景——那是一片鬱鬱蔥蔥的林蔭道，儘頭是一棟白色的教學樓，和衣佳琪曾經畫過的樣子幾乎一模一樣。

衣佳琪點點頭，從書桌抽屜裡拿出一個精緻的藍色筆記本。筆記本的封麵上，是她用彩鉛手繪的南方醫科大學校門，校門兩側種著高大的香樟樹，門前站著兩個小小的人影，手牽著手，頭頂是一片綴滿星星的夜空。“這是”相至好奇地湊過去，指尖輕輕碰了碰封麵上的小人。

“我們的大學藍圖。”衣佳琪翻開筆記本，眼中閃著期待的光芒，像藏著一整個星空，“高考結束後，我就開始寫了。裡麵規劃了未來四年，我們要一起做的所有事情。”

相至接過筆記本，慢慢翻開。第一頁是目錄，清晰地列著“大一上學期”“大一寒假”“大一下學期”“大二”一直到“大四畢業”，每一個階段都用不同顏色的筆標注著，看得出來，衣佳琪花了很多心思。他一頁頁往下翻，被裡麵詳儘又溫暖的內容深深震撼——那不是冰冷的計劃，而是充滿了生活氣息的期待，每一個字都透著她的細膩和對未來的嚮往。

大一上學期（九月～一月）

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報到當天，一起逛遍整個校園，找到五個隻有我們知道的秘密基地（比如圖書館後的紫藤花架、操場角落的老槐樹）

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在圖書館三樓靠窗的位置占兩個固定座位，你的座位要在我左邊，方便我幫你標重點

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每週三晚上一起去聽心理學係的公開講座，結束後去校門口的奶茶店買一杯熱芋圓

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加入同一個社團？你說想參加攝影社，我想參加繪畫社，那就約定每週五社團活動結束後，在教學樓前的噴泉邊見麵

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在你的宿舍和我的宿舍各養一盆綠蘿，每週互相幫忙澆水，看著它們和我們一起成長

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找到學校後門最好吃的小店，把它們列成清單，每週去打卡一家（重點標注你愛吃的番茄炒蛋蓋飯）

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每個月末寫一封信給未來的我們，把信放在一個鐵盒子裡，畢業時一起開啟

相至的指尖劃過這些文字，嘴角不自覺地上揚。他能想象出那個畫麵：九月的南方，天氣還帶著一絲溫熱，他和衣佳琪牽著手走在陌生的校園裡，尋找著屬於他們的秘密基地；冬天的晚上，聽完講座後，兩人捧著熱奶茶，踩著月光走回宿舍，說著白天發生的趣事。

大一寒假（一月～二月）

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一起坐火車回家，買靠窗的位置，在火車上分享這半年寫的日記，把對方的話記在心裡

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去看望高中班主任李老師，帶一束她最愛的康乃馨，告訴她我們都考上了想去的大學，沒有讓她失望

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整理高中時的筆記和漫畫，做成一本紀念冊，封麵用我們第一次一起畫的“太陽和小樹”

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每天早上一起去晨跑，你要監督我，不能讓我賴床；晚上一起在家複習大一的課程，為下學期做準備

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去逛一次高中校園，看看我們曾經坐過的教室，走一走那條一起散步的河堤，拍一張合照放在錢包裡

看到“高中班主任”和“高中校園”時，相至的眼眶又熱了。他想起高三時，李老師知道他有閱讀障礙後，特意幫他申請了特殊的考試時間；想起衣佳琪情緒崩潰時，李老師陪她在辦公室聊了一下午。那些溫暖的回憶，都被衣佳琪寫進了藍圖裡，成了未來的一部分。

大一下學期（二月～六月）

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一起選同一門選修課，暫定天文概論或音樂欣賞（我們投票決定，輸的人要請對方吃冰淇淋）

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春天櫻花盛開的時候，去校園裡的櫻花大道野餐，帶一塊格子餐布，還有你愛吃的草莓和我做的三明治

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晚上天氣好的時候，去操場看星星，我教你識彆更多的星座，你用素描本為我畫下整片星空

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報名參加校園歌手大賽，一起唱那首《星光》，不管結果怎麼樣，都要好好享受舞台

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每天晚上一起在操場跑步，你要監督我堅持，不能讓我因為情緒不好就放棄；我會幫你整理跑步時聽的英語聽力材料

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找到應對想家的方法（備注：相至的擁抱是最好的解藥，每次想家的時候，就互相擁抱三分鐘）

相至忍不住笑了出來，指著“輸的人請吃冰淇淋”那一行，看向衣佳琪：“要是我選天文概論，你選音樂欣賞，怎麼辦？”

衣佳琪眨了眨眼，調皮地說：“那我們就都選，反正選修課時間不衝突。不過，不管怎麼樣，你都要請我吃冰淇淋。”

相至點點頭：“好，都聽你的。”

他繼續往下翻，大二的規劃裡，有“一起去山區支教”——“你教孩子們數學，用你擅長的畫圖方式，讓他們覺得數學很有趣；我用藝術治療的方法，幫助那些有心理創傷的孩子，教他們畫畫，讓他們把心裡的話畫出來”；大三的規劃裡，有“一起參加學術競賽”“去醫院實習”“見彼此的家長”；大四的規劃裡，詳細寫了畢業季的安排。

在“大四畢業”那一頁，衣佳琪用鮮豔的紅色彩筆寫道：

“我們要穿著學士服，在第一次相遇的地方（南方醫科大學圖書館後的紫藤花架）拍畢業照，照片要洗出來，放在相框裡，以後掛在我們的家裡。

畢業晚會上，你要完整地讀一首詩給我聽，就像高中朗誦比賽那天一樣，雖然那時候你緊張得忘詞了，但這次我相信你一定可以。

畢業後，我們要去同一個城市工作，租一個帶陽台的小房子，陽台上種滿你喜歡的向日葵和我喜歡的薄荷，養一隻橘貓，名字叫‘星光’。

我們還要繼續做彼此的醫生——你幫我關注情緒變化，我幫你整理工作資料，永遠像現在這樣，互相扶持，互相陪伴。”

相至的視線漸漸模糊，眼淚滴落在筆記本的紙頁上，暈開了淡淡的墨跡。這份藍圖，哪裡隻是四年的規劃，分明是他們一生的縮影。每一個條目，每一個細節，都像一顆明亮的星星，串聯起了他們未來的銀河，溫暖又堅定。

“你看這裡，”衣佳琪指著“大二暑假支教”的部分，聲音輕輕的，帶著一絲期待，“我查過了，南方醫科大學每年都會組織學生去山區支教，我們一起報名好不好？我想，我們曾經得到過很多人的幫助，現在，我們也可以去幫助彆人了。”

相至用力點頭，心裡湧起一股暖流。他想起高中時，醫生幫助衣佳琪調整藥物，老師幫助他克服閱讀障礙，而現在，他們即將成為幫助彆人的人——他要用心理學知識，幫助那些像他一樣有困境的人；衣佳琪要用藝術治療，溫暖那些像她一樣曾在黑暗中掙紮的靈魂。這是他們曾經的約定，現在，這個約定即將成為現實。

“還有這裡，”衣佳琪翻到“大三”的頁麵，臉頰微微泛紅，手指輕輕點了點一頁空白處，“我留了一個空白頁，想等大三的時候，我們一起填寫。”

相至看著她泛紅的臉頰，瞬間明白了她的意思——大三見家長後，他們就要考慮更長遠的未來了。他放下筆記本，握住衣佳琪的手，眼神認真而堅定：“不用等到大三，我現在就可以填寫。”

衣佳琪愣住了，擡頭看著他。

“畢業後就結婚，好不好？”相至的聲音很輕，卻帶著不容置疑的真誠，“我想早點把你娶回家，想每天醒來都能看到你，想把這份藍圖裡的每一件事，都變成我們真實的生活。”

衣佳琪的眼睛一下子就亮了，像盛滿了星光。她用力點頭，眼淚又一次掉了下來，卻笑得無比燦爛：“好，畢業後我們就結婚。”

他們繼續翻閱著藍圖，相至發現，在每一個階段的規劃裡，衣佳琪都細心地標注了他可能需要的幫助，和她自己應對抑鬱症的方案。比如在“大一上學期”的末尾，她寫著“每週幫相至整理一次課堂筆記，用畫圖的方式標注重點，方便他複習”；在“大二下學期”的旁邊，她備注著“每個月提醒我去校醫院複查，調整藥物，不能因為忙就忘記”。

“這裡，”衣佳琪指著“應對抑鬱症”的備注，輕聲說，“我知道，上了大學後，環境會變，壓力也會變大，我的病情可能還會波動。所以你一定要提醒我按時吃藥、按時複查，不要讓我像高中那樣，偷偷把藥藏起來。”

相至鄭重地點頭，拿出手機，在日曆上設定了每個月的提醒——“提醒佳琪去校醫院複查”，備注裡寫著“不能忘，要陪她一起去”。他知道，這份藍圖裡的每一個約定，都需要他們共同努力才能實現，而守護衣佳琪的健康，是實現所有約定的前提。

最讓相至感動的，是藍圖的最後一頁。衣佳琪用彩鉛畫了一幅畫：兩個白發蒼蒼的老人，並肩坐在一張長椅上，手裡拿著一本厚厚的相簿，相簿的封麵，正是他們高中時一起畫的“太陽和小樹”。背景是南方醫科大學的校門，香樟樹依然鬱鬱蔥蔥，陽光透過樹葉灑在他們身上，溫暖而安詳。

“等我們老了，要一起回到這裡，”衣佳琪靠在相至的肩膀上，聲音輕輕的，像在說一個珍貴的夢想，“回到南方醫科大學，坐在這張長椅上，翻看我們一輩子的照片。然後告訴年輕的我們，這一生，我們沒有辜負彼此，所有的約定都實現了，真的很值得。”

相至凝視著這幅畫，心裡突然湧起一陣莫名的心悸。這份藍圖太過美好，太過完整，像一首沒有瑕疵的詩，讓他覺得有些不真實。他知道，命運從來不會一帆風順，未來的路上，或許還會有風雨，還會有挑戰——衣佳琪的抑鬱症可能還會複發，他的閱讀障礙可能還會帶來困擾，生活的壓力可能會讓他們疲憊。但這些念頭隻是一閃而過，因為他知道，隻要他們在一起，就沒有什麼困難是克服不了的。

“怎麼了？”衣佳琪察覺到他的情緒變化，擡頭看著他，眼神裡帶著一絲擔憂。

相至搖搖頭，擠出一個微笑，伸手把她摟進懷裡：“沒什麼，隻是覺得太幸福了，幸福得有點不真實。”

衣佳琪輕輕拍了拍他的背，像在安慰一個孩子：“這不是不真實，是我們用整個高中時代換來的幸福。相至，你還記得嗎？高三最累的時候，我們每天晚上都會在河堤上散步，說等考上大學，就要一起做很多很多事。現在，那些事就要變成現實了，我們應該開心才對。”

傍晚時分，相至和衣佳琪帶著這本藍圖筆記本，來到了衣佳琪家樓頂的天台。夕陽正緩緩沉入地平線，把天空染成了粉紫色，遠處的城市漸漸亮起燈火，一盞盞燈光像星星一樣，點綴在夜色中。

衣佳琪翻開筆記本的新一頁，拿出筆，開始在上麵寫字。相至湊過去看，她的字跡娟秀，一筆一劃都透著認真：

“2023年6月18日，傍晚，和相至在天台看夕陽。今天我們收到了南方醫科大學的錄取通知書，終於可以去那個我們期待了三年的地方。手裡的藍圖筆記本，記錄著我們未來四年的約定，甚至更遠的未來。此刻的心情，有感激——感激所有幫助過我們的人；有期待——期待和相至一起去實現每一個約定；還有一點點害怕——害怕這份幸福太大，我們接不住。但我知道，隻要相至在我身邊，我就什麼都不怕。”

相至接過筆，在她的文字下麵，認真地寫下：

“佳琪，不要害怕。幸福不是負擔，是我們一起努力的證明。從你第一次幫我調整語文課本角度的那一刻起，我的未來就已經有了你。以後的日子裡，我會一直陪著你，接住所有的幸福，也一起麵對所有的不幸。我們的藍圖，一定會變成現實，因為我們會一起走下去，一步都不會分開。”

衣佳琪看著他寫下的文字，眼淚無聲地滑落，卻笑得無比溫暖。她拿出手機，點開了那首他們最熟悉的《星光》。輕柔的鋼琴聲在天台上響起，旋律溫暖而堅定，像他們之間的感情。

相至輕輕握住衣佳琪的手，兩人相擁著站在天台上，看著夕陽一點點沉入地平線，看著星星一顆顆在夜空中亮起。晚風拂過，帶來遠處的蟬鳴和梔子花的香氣，一切都美好得像一場夢。

“相至，你知道嗎？”衣佳琪靠在他的懷裡，聲音輕輕的，“規劃這些事情的時候，我常常會想，我到底要用多少運氣，才能遇到你，才能和你一起走到現在，才能一起規劃這樣的未來。”

相至低頭，親吻她的發頂，聲音溫柔而堅定：“我們不需要運氣，佳琪。我們需要的，隻是彼此。隻要我們在一起，不管未來有多少未知，都能一步步走下去，把藍圖裡的每一個約定，都變成我們真實的生活。”

那天晚上，衣佳琪在藍圖筆記本的扉頁上，又添了一行字，用的是最鮮豔的紅色彩筆：

“這份藍圖可能會被修改，可能會被補充，可能會因為生活的變化而有不一樣的走向，但永遠不會被放棄。因為愛是最好的導航，它能指引我們走過所有的未知，找到屬於我們的幸福。”

而在相至的素描本上，新的一頁畫著一幅溫暖的畫麵：天台上，兩個年輕人相擁著看星星，他們的手中，展開著一本藍色的筆記本，無數明亮的星光從筆記本中升起，在夜空中彙聚成一條璀璨的銀河。在畫的下麵，相至用他不算工整卻格外認真的字跡寫道：

“你的藍圖，是我一生的行程。從高中到大學，從現在到未來，從青絲到白發，我都會緊握你的手，陪你去實現每一個約定，去看每一處風景。因為有你，我的未來纔有了方向；因為有你，所有的等待都有了意義。”

夜深了，天台的風漸漸變涼，相至牽著衣佳琪的手，慢慢走下樓。他們的心裡，都充滿了對未來的期待。他們知道，從明天開始，他們就要為藍圖裡的每一個夢想努力了——要好好準備大學生活，要繼續互相扶持，要勇敢地麵對未來的每一個挑戰。

而第一步，就是好好地活著，堅定地相愛，一起走向那個寫滿了他們名字的未來。

因為真愛從來不是偶然的相遇，而是兩個勇敢的人，用真心和堅持，共同規劃的命運。在這本藍色的藍圖筆記本裡，他們已經看見了一生的模樣——有彼此，有星光，有永遠不會放棄的約定。