我的室友全是臥龍鳳雛 第382章 廣播裡的全國聯考
村委會小院裡的空氣彷彿瞬間被抽乾了，隻剩下阿珍粗重的喘息聲。
林楓的心猛地一沉，快步上前扶住她：“阿珍姐，慢點說，到底怎麼了？”
阿珍的臉頰因奔跑而漲得通紅，眼中卻滿是絕望和憤怒。
她舉起不停顫抖的手，指著村委會辦公室裡那台老舊的電話機，聲音都變了調：“縣教育局的電話！說我們……我們趙家溝小學，因為‘無法完成線上教學備案’，被……被取消了參加這學期全縣期末統考的資格！”
這句話像一顆炸雷，在林楓、陳默、趙子軒和張野幾人耳邊轟然炸響。
“什麼意思？”張野第一個吼了出來，他那魁梧的身軀因為激動而微微發抖，“不就是沒網嗎？沒網，連考試都不讓考了？”
阿珍的眼淚終於決堤，順著布滿風霜的臉頰滾落：“他們說，流程不合規，資料無法上傳……我聽不懂那些話，我隻聽懂了最後一句……”她哽咽著，幾乎說不下去，“孩子們……我們村的孩子們，連一張試卷都拿不到了。他們連考試的資格都沒了。”
一瞬間，死一般的寂靜籠罩了整個小院。
這比貧窮更傷人，比落後更刺骨。
這是一種被時代徹底拋棄的宣判。
就在這時，一直站在門廊陰影裡的小梅，那個全村最用功的女孩，悄無聲息地轉過身，像一隻受驚的小鹿，一頭紮進了通往後山的小路，飛快地跑遠了。
“小梅！”林楓心裡一緊，立刻追了上去。
山風呼嘯，吹得人臉頰生疼。
林楓在半山腰的一塊平地上找到了小梅。
她小小的身影蹲在地上，正用一塊尖銳的石子，在一片被踩實的泥地上奮力地劃著什麼。
走近了纔看清，那是一道複雜的應用題。
她的手指凍得通紅，手背上滿是泥土，可她渾然不覺，嘴裡念念有詞，一遍又一遍地演算著。
“小梅。”林楓的聲音放得很輕，生怕驚擾了她。
女孩的肩膀劇烈地顫抖了一下，她沒有回頭，帶著哭腔的聲音從風中傳來：“林老師……我聽見了。”她用手背胡亂抹了一把臉，泥水和淚水混在一起，成了一道道狼狽的印記。
“老師說，城裡的孩子都在用手機刷智慧題庫，每天能做好幾百道。我……我連題目都見不全，現在……現在連證明自己會做的機會都沒有了。”
她手裡的石子“啪”地一聲斷成兩截，女孩終於忍不住，趴在地上放聲大哭。
那哭聲充滿了不甘與委屈，像一把鈍刀，狠狠地剜著林楓的心。
他站在這片貧瘠的土地上，看著眼前這個用最原始的方式追趕著世界的孩子，一股前所未有的怒火和決心從胸腔中噴薄而出。
回到村委會，氣氛凝重得能擰出水來。
林楓一拳砸在桌上，桌上的搪瓷杯跳了起來。
“我們不能就這麼認了！”他的目光依次掃過陳默、趙子軒和張野，“緊急開會！”
四個人圍著一張破舊的方桌坐下。
“硬闖縣裡肯定不行，他們有他們的規矩。”趙子軒最先開口，他總是最冷靜的那個。
“規矩是死的，人是活的！”張野悶聲說，“大不了我帶人去……”
“沒用。”陳默打斷了他，這個平日裡沉默寡言的技術宅，此刻眼神裡卻閃爍著異樣的光芒，“他們要的是線上備案和資料。我們給不了。所以，我們得換個賽道。”他推了推眼鏡，一字一頓地說：“我們自己建一個‘考場’。”
所有人的目光都集中在他身上。
陳默在桌上畫著草圖：“我可以用離線伺服器，搭建一個‘本地化考試係統’。把全縣聯考的考試大綱、知識點範圍、還有曆年真題全部預載進去。孩子們雖然不能線上答題，但我們可以用這個係統生成標準化的試卷，通過列印和二維碼牆分發，確保考試內容和縣裡是同步的。”
趙子軒的眼睛亮了：“這個好！我們不但要考，還要考得比誰都正式！我補充一點，”他敲了敲桌子，增加了計劃的衝擊力，“我們辦一場‘廣播聯考’！讓阿珍姐當播音員，通過村裡的大喇叭，像過去那樣，全村統一時間讀題。學生們就在自己家裡，手寫答題。我們全程錄影，存檔，每一份試卷的完成過程都要有清晰的記錄。我們要向所有人證明，我們的孩子不是‘缺席’考試，他們是被現代化的門檻‘排除’在外！”
“這個辦法狠！”張野一拍大腿，立刻掏出手機，“我馬上聯係我那在職校當老師的哥們兒，他們學校有一批要淘汰的舊膝上型電腦，沒網，但攝像頭和錄音功能都好用。我借二十台過來，每個考點……不，每個孩子家裡都放一台，當電子監考員！”
計劃以驚人的速度成型。
林楓看著三個夥伴，心中那股被壓抑的火焰，終於找到了出口。
考試當天，天還矇矇亮，趙家溝的村口就掛起了一條用紅布手寫的橫幅，上麵是阿珍一筆一劃寫下的大字：“趙家溝考點，準時開考。”
沒有鈴聲，沒有標準的考場，但整個村子都彌漫著一種莊嚴肅穆的氣氛。
阿珍站在村委會那隻鏽跡斑斑的大喇叭前，深吸一口氣，用她最清晰、最沉穩的聲音，逐字逐句地朗讀著語文試卷的第一道題。
她的聲音被喇叭放大，在寂靜的山穀間回蕩，彷彿一聲不屈的呐喊。
孩子們散落在村子的各個角落，趴在自家的飯桌上、炕沿上，甚至搬了小板凳坐在院裡的石板上，神情專注地答著題。
筆尖劃過粗糙紙麵的沙沙聲，彙成了一首無聲的戰歌。
陳默和幾個年輕人抱著攝像機，在村裡來回穿梭，確保每一份正在書寫的答卷，都有精確的時間戳和地理位置標記。
與此同時，趙子軒開啟了直播，標題隻有一行字：“這裡沒有wifi，但有夢想在載入。”
畫麵裡，小梅正寫到作文題——《如果我能連上網路》。
她停頓了很久，小小的眉頭緊鎖著，似乎在思考一個極其深奧的問題。
良久，她終於落筆，在紙上一筆一劃地寫下：“如果我能連上網路，那我就能告訴遠方的老師，我不是笨，我隻是……慢了一點點。”
直播間的畫麵切換，一個更小的孩子在答題的間隙，忽然抬頭望向天空，輕聲問旁邊納著鞋底的媽媽：“媽媽，訊號是不是就是從那些雲彩裡掉下來的呀？”
就是這純真的一問，讓直播間的彈幕瞬間爆炸。
“我破防了，這道題我不會，但她們必須會！”
“這不是考試，這是在對命運發出挑戰書！”
“她在考未來，而我們隻是在旁觀。”
一條私信彈了出來，發信人是省裡某重點中學的校長：“趙老師，我是xxx。請把孩子們的答卷密封後寄給我們，我們學校的老師願意義務為他們提供遠端閱卷支援，並出具詳細的分析報告。”
幾乎在同一時間，一個帶著官方認證標識的教育部某司局級賬號，悄然無聲地為這場直播點了一個讚。
考試結束的當晚，整個趙家溝都沉浸在一種疲憊而又興奮的氛圍中。
林楓在村委會整理著一天的視訊素材，準備剪輯發布。
當他回放到小梅交卷的那個片段時，一個微小的細節引起了他的注意。
就在小梅把試卷交給阿珍的那一刻，她揣在口袋裡的那台老舊的老年機螢幕，突然亮了一下。
林楓下意識地暫停，放大畫麵。
螢幕上清晰地顯示著一條簡訊的預覽，發信人是一個陌生的省外號碼。
簡訊內容很短：“閨女，爸在直播裡看見你考試了，好好考。”
林楓愣住了。
他立刻找到趙子軒，後者看到畫麵，有些不好意思地笑了笑：“我爸……他一直在外地打工，我想讓他看看村裡的變化。我就悄悄把他的手機號錄入了我們的直播後台係統，設定成每次直播開啟時，自動觸發一條通知簡訊。”
林楓盯著螢幕上那行字，心臟像是被什麼東西重重地撞了一下。
他忽然意識到，他們費儘心力搭建的這一切，從來就不是什麼網路，也不是什麼考試係統。
它是一個通道，一個讓這些被遺忘在角落裡的人們，能夠彼此“被看見”的通道。
他緩緩轉過身，開啟牆上那張巨大的中國地圖。
地圖上，除了趙家溝，還用紅筆圈出了另外十七個點，那是這段時間主動聯係上他們的，同樣被隔絕在資訊時代之外的“斷網村”。
他的手指輕輕拂過那些紅圈，像是在觸控一個個滾燙的靈魂。
他輕聲說，像是在對自己，也像是在對整個沉睡的大山說：“下一站，輪到你們被聽見了。”
聯考的視訊發布後，在網路上掀起了遠超所有人預料的波瀾。
第四天，趙家溝依舊和往常一樣寧靜。
然而，午後，村口放哨的幾條土狗忽然毫無征兆地狂吠起來，攪亂了山穀的寧靜。
正在田埂上歇腳的村民抬起頭，疑惑地望向通往山外的唯一那條土路。
路的儘頭，一團巨大的黃色塵土正由遠及近，滾滾而來。
在那塵土之中，一個龐大而陌生的輪廓若隱若現，伴隨著一陣低沉而有力的引擎轟鳴聲。
那聲音不屬於村裡任何一輛拖拉機，也不同於鄉裡那輛破舊的班車。
它沉穩、持續，帶著一種不容置疑的目的性。
那聲音，正朝著趙家溝而來。