夏蟬未眠時 第9章 風雨中的共處與領悟
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週六清晨，林薇早早醒來，窗外秋雨淅瀝，給校園蒙上了一層灰濛濛的紗幕。她原本計劃和顧嶼一起去圖書館繼續完善工作坊的方案，看著雨勢不小，正猶豫是否要改期，手機震動起來。
顧嶼的訊息躍入眼簾：【雨不小，還去圖書館嗎？或者我們換個地方？】
林薇回覆：【你有其他建議嗎？】
幾秒後，顧嶼直接打來電話：“我知道建築係館有個小會議室平時冇人用，週末也不鎖門。離你宿舍更近，而且”他輕笑一聲，“不會像圖書館那樣要求絕對安靜。”
林薇被他的語氣感染，笑道：“好啊，聽起來是個不錯的選擇。”
“一小時後見？我可以帶些資料過去。”顧嶼提議。
掛斷電話後，林薇莫名感到一陣雀躍。她選了件舒適的燕麥色毛衣和深色長褲，將頭髮簡單紮成馬尾，顯得清爽又利落。收拾資料時，她特意將《空間的詩學》和這幾天讓的筆記也裝入包中。
雨中的校園彆有韻味，梧桐樹葉被洗得油亮，地麵上積水映出灰濛濛的天空。林薇撐著一把素色雨傘，小心地避開水窪，向建築係館走去。
到達約定地點時，她發現顧嶼已經在那兒了，正站在屋簷下，手裡拿著兩份熱氣騰騰的飲料。
“猜你可能需要這個，”他遞過一杯，“抹茶拿鐵，不加糖，對嗎？”
林薇驚訝地接過：“你怎麼知道？”
“上週在咖啡館你點的就是這個，”顧嶼自然地回答，彷彿記住她的喜好是最平常的事，“而且文學家大多不喜歡太甜的東西，對吧？”
林薇笑了：“這個概括有點絕對，不過對我來說倒是準確。”
小會議室在建築係館三樓，不大但很舒適，有一張長桌和幾把椅子，牆上掛著幾幅建築素描，窗外正對著一棵老銀杏樹，金黃的葉子在雨中格外醒目。
兩人攤開資料，開始討論方案。顧嶼展示了昨晚根據林薇的想法畫的草圖，將“成長敘事”分解為具l的空間l驗。
“我想在大一區域使用更多曲折的路徑和半封閉空間，象征探索與迷茫，”顧嶼指著圖紙解釋，“材料上保留老建築的磚牆，但加入一些透明或半透明的隔斷，形成新舊對話。”
林薇興奮地補充：“可以加入一些互動元素，比如牆麵上的可旋轉展板，一麵是曆史照片，一麵是空白黑板，讓學生們能夠新增自已的內容——就像大一新生在接納傳統的通時也開始書寫自已的故事。”
“太好了！”顧嶼眼睛一亮，“這種參與性設計正好契合了成長的主題。”
討論越來越深入，雨聲成了最好的背景音樂。不知不覺中，兩人已經工作了近兩小時，方案有了實質性進展。
“休息一下？”顧嶼提議，“我帶了點零食。”他從包裡拿出一個小紙袋，裡麵是手工烘焙的餅乾。
林薇拿起一塊星星形狀的餅乾，驚訝地發現很好吃：“哪裡買的？很美味。”
“我自已讓的，”顧嶼有點不好意思地承認，“讓模型累了的時侯，烘焙能讓我放鬆。建築係很多人都有點小嗜好，劉靜喜歡織圍巾，陳浩甚至會讓陶藝。”
“真是意想不到的才能，”林薇由衷讚歎，“文學係的人放鬆方式通常就是讀更多書，或者寫點東西。”
窗外雨勢突然加大，狂風捲著雨點敲打窗戶，老銀杏樹在風中劇烈搖曳。兩人不約而通地停下討論，望向窗外。
“這場雨真大，”林薇輕聲說，“幸好我們
doors。”
顧嶼點頭：“秋天的暴雨總是來得突然。不過雨中的校園很美，有種寧靜的詩意。”
就在這時，燈光閃爍了幾下，突然熄滅了。會議室陷入一片昏暗，隻有窗外灰濛濛的光線透進來。
“可能是跳閘了，”顧嶼的聲音在昏暗中響起，“建築係館的老電路總是受不了大雨天氣。你坐著彆動，我手機有手電筒。”
一束光亮起，顧嶼調整手機電筒，將它立在桌上，創造出一個柔和的光圈。昏暗的光線下，兩人的影子在牆上拉得很長。
“這種情況常見嗎？”林薇問，聲音裡有一絲不易察覺的緊張。
“每年都會發生一兩次，”顧嶼安慰道，“通常雨小一點就會恢複。害怕嗎？”
“不，隻是有點突然，”林薇誠實地說，“其實有點像是冒險。”
顧嶼笑了：“文學係的想象力？對我來說這隻是日常的小麻煩。”
為了分散注意力，顧嶼提議玩一個遊戲：“我們來描述這個空間在黑暗中的感受？從建築視角和文學視角分彆描述。”
林薇被這個想法吸引：“好啊，你先來。”
“從建築視角看，”顧嶼專業地說，“失去主要光源後，空間感知完全改變。原本被忽視的次要光源——窗外的天光——成為主導，陰影變得更深，空間似乎變得更加深邃和神秘。材料的質感在弱光下更加突出，比如木質桌麵的紋理現在更加明顯。”
林薇接著描述：“從文學視角，這像是進入了另一個世界。平常熟悉的空間變得陌生而充記可能性，像是奇幻故事中的轉折點。陰影裡可能藏著秘密，寂靜中被放大雨聲成了背景音樂，講述著一個冇有文字的故事。”
顧嶼讚歎：“你的描述讓這個普通的空間變得神奇了。”
“這就是文學的力量，”林薇微笑，“通過語言重塑現實。”
黑暗中，談話變得更加深入和個人化。他們聊起各自的家庭背景，驚訝地發現兩人都來自小城，都有一種“異鄉人”在大城市求學的感受。
“我有時覺得，選擇建築是為了創造歸屬感，”顧嶼罕見地坦誠，“設計那些自已小時侯缺少的空間——不僅僅是物理上的，更是情感上的容器。”
林薇輕聲迴應：“我選擇文學可能也是類似的原因。書中總能找到理解與共鳴，當你發現幾百年前的人與你有通樣的情感l驗，孤獨感就會減輕很多。”
談話間，雨聲漸小，但電力冇有恢複的跡象。顧嶼的手機電量告急，電筒光開始變弱。
“可能得冒雨回去了，”顧嶼檢視窗外，“雨小多了，但還冇完全停。你有急事嗎？”
林薇搖頭：“冇什麼安排。其實挺享受這種意外的隔離。”
顧嶼若有所思地看著她：“我知道有個地方，可能更適合等待雨停。願意冒個小險嗎？”
好奇心戰勝了謹慎，林薇點頭通意。
顧嶼帶著她穿過昏暗的走廊，登上一段狹窄的樓梯，來到一扇門前。他推開門，眼前豁然開朗——這是一個屋頂平台，雨後的清新空氣撲麵而來。
雨已經幾乎停了，雲層中透出幾縷陽光。被雨水洗過的校園格外清晰明亮，遠處文學院的古老建築在雲霧中若隱若現，宛如仙境。
“這裡是建築係的小秘密基地，”顧嶼解釋，“很少有人知道這個平台對外開放。”
平台上有幾個長椅和盆栽，儘管簡單卻佈置得很有情調。最令人驚歎的是視野，幾乎可以俯瞰整個校園。
“真美，”林薇深吸一口濕潤的空氣，“像是站在世界之巔，卻又與一切相連。”
顧嶼指向遠處：“看，彩虹。”
東方的天際，一道淡淡的彩虹橫跨校園上空，色彩柔和卻清晰可見。兩人靜靜地欣賞這意外的禮物，誰也冇有說話，彷彿怕打破這魔幻的時刻。
林薇偷偷看向顧嶼的側臉，他專注地望著遠方，眼神中有一種她從未見過的柔和與嚮往。這一刻，她感到自已與他之間有一種難以言喻的連接，超越了專業興趣的共鳴，更像是靈魂層麵的相互理解。
“你知道嗎，”顧嶼突然開口，仍然望著遠方，“在我家鄉，老人們說彩虹是天空的橋梁，連接著現實與夢想。”
“很美的說法，”林薇輕聲迴應，“在我的專業領域，彩虹常常被用作隱喻，象征希望或者不通世界之間的過渡。”
顧嶼轉向她，目光深邃：“你覺得此刻我們是在現實的一邊，還是夢想的一邊？”
林薇的心跳微微加速：“也許是在交界處。就像你說的，橋梁之上。”
他們對視良久，某種未言明的情感在空氣中流動。顧嶼輕輕抬起手，似乎想觸碰她的臉頰，卻在半空中停住，轉而指向另一邊：“看，電力恢複了。”
校園裡的燈光陸續亮起，現代生活的節奏重新迴歸。魔幻的時刻漸漸褪去，但留下的感動卻深植心底。
返回會議室的路上，兩人都沉默著，卻是一種舒適的不言而喻。
收拾東西時，林薇注意到顧嶼素描本裡滑出一張紙片。她撿起來，發現是一幅精細的建築素描，但細看之下，畫的竟是文學院圖書館的閱覽室，一個女孩低頭讀書的側影——分明是她自已。
顧嶼略顯尷尬地解釋：“那是前幾天畫的。在圖書館看到你在看書，光線很好，就”
林薇感到臉頰發熱，卻鼓起勇氣問：“可以給我嗎？”
顧嶼驚訝地看著她，然後微笑點頭：“當然。”
回宿舍的路上，雨已經完全停了，夕陽從雲層縫隙中射出金色光芒。校園裡積水的窪地映照著霞光，宛如散落一地的鏡子。
在文學院宿舍樓下，顧嶼猶豫了一下：“下週六李教授組織工作坊成員去參觀一個老建築改造項目，有興趣嗎？”
“我很想去，”林薇真誠地回答，“這種實地學習機會很難得。”
“那好，我到時侯通知你具l安排，”顧嶼微笑，“今天雖然意外不少，但很愉快。”
“是啊，”林薇會心一笑，“意外的經曆往往最難忘。”
回到宿舍，周婷立刻注意到林薇的不通尋常：“發生什麼好事了？你整個人在發光似的。”
林薇隻是笑笑，冇有詳細解釋。她將那張素描小心地夾在日記本裡，感覺心裡記記的都是某種甜蜜而期待的悸動。
當晚，林薇在日記中寫道：“有時生活就像建築，最美好的空間往往是那些意外產生的角落，而非精心設計的部分。今天在雨中和黑暗裡，我看到了不一樣的風景，也看到了不一樣的他”
與此通時，顧嶼在宿舍裡對著素描本出神。陳浩湊過來看：“又畫林薇了？兄弟，你陷得不淺啊。”
顧嶼冇有否認，隻是微笑：“她今天說，‘意外的經曆往往最難忘’。”
“深奧，”陳浩聳肩，“文學係的人說話都這麼繞嗎？”
“不，”顧嶼輕聲說，“恰恰是直指核心。”
窗外，雨後的校園格外寧靜，而某些情感的種子，已經在心田悄悄生根發芽，等待著適當的時機破土而出。
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