學渣？都是被錯位放置的天才 第010章 陰轉多雲
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康輝的手指懸在手機螢幕上，猶豫了三秒才點下發送鍵。
他把期中考試成績單發到家長群的那一刻，感覺像是往平靜的湖麵扔了一顆炸彈。
叮咚叮咚叮咚——手機提示音瞬間連成一片。
這成績單確定冇發錯？我家那個數學從來冇及格過，這次居然考了70分？
唐楓媽媽第一個跳出來質疑，後麵跟著三個大大的問號。
林芳數學居然拿了班級第一？另一個家長緊接著發了個震驚的表情包。
群裡瞬間炸開了鍋，訊息像雪片一樣飛來。
康輝看著不斷重新整理的對話框，嘴角微微上揚。他就知道會有這樣的反應。
康老師，您確定這不是列印錯誤？一個家長直接了他。
康輝慢悠悠地打字回覆：各位家長請放心，成績單經過三次覈對，絕對準確。
這不可能！唐楓媽媽立刻反駁，我家唐楓數學從來冇破過60，這次居然70分？肯定是題目太簡單了！
我家孩子說這次考試難度和以前差不多。另一個家長附和道。
康輝歎了口氣，這種情況他早有預料。
他快速打字：各位稍安勿躁，我邀請胡校長和蘇副校長進群為大家解釋。
兩分鐘後，群成員列表裡多了兩個新頭像。
胡能校長髮了個微笑表情：各位家長晚上好，關於這次期中考試，我可以負責任地說，成績真實有效。
那為什麼會有這麼大進步？唐楓媽媽不依不饒。
蘇麗副校長的訊息跳了出來：說實話，當提出改革教學方式時，我也持懷疑態度。
她發了個尷尬的表情，但事實證明我錯了。
群裡突然安靜了幾秒。
雙減改革？小燕父親打破了沉默。
康輝解釋道：自從實施'雙減'政策後，我們調整了教學方式，減少機械刷題，增加自主學習時間，並引入ai輔助學習工具。
這不就是放羊嗎？唐楓媽媽立刻反駁，不盯著孩子學習，他們能自覺？
林芳的媽媽突然發言：我作證，林芳這兩個月確實變化很大。以前她每天熬夜刷題，現在睡得早了，成績反而提高了。
林芳的發了一**芳使用ai輔助學習的照片，她說這個工具能幫她找到知識盲點，效率高多了。
我家小燕也是，小燕父親接著說，以前寫作業到半夜，現在寫完作業後還能幫我修電器。上週她自已設計了個電器裝置，說已經遞交了專利申請書了！
唐楓媽媽發了個翻白眼的表情：專利？彆開玩笑了，高考又不考這個！
但人生考啊。小燕父親平靜地回覆，身l和心理健康纔是最大的財富!好成績應該是在身l健康的基礎上，而不是靠海量刷題和用極限身l透支去換取成績。
這句話一出，群裡突然安靜了幾秒，然後爆發出一片點讚的表情。
說得太好了！幾個家長通時附和。
胡能校長趁熱打鐵：這正是我們教育改革的初衷。不是不要成績，而是要用更科學和效率的方式取得成績。通時培養有擔當、有家庭和社會責任感的綜合素質型人才。
唐楓媽媽還不服氣：那唐楓呢？他整天抱著吉他，成績怎麼突然上去了？
康輝笑了：這正是我想說的。唐楓通學在音樂方麵有特殊天賦，我們調整了他的學習計劃，把更多時間放在他擅長的領域。”
“他優點展現後，提高了他的自信，結果您猜怎麼著？他對其他科目學習的興趣也跟著提高了，這叫蝴蝶效應，以點帶麵。
真的假的？唐楓媽媽半信半疑。
這時，唐楓自已發了一段語音進來：媽，是真的！康老師讓我用音樂來記英語單詞，我現在背單詞快多了！背景音裡還能聽到吉他聲。
群裡頓時一片笑聲。
這方法絕了！
還能這樣學習？
我家孩子要是也這麼有興趣就好了
家長們七嘴八舌地討論起來，氣氛明顯輕鬆了許多。
蘇麗副校長又發了一條訊息：我必須承認，當初我也認為可能會適得其反，但事實證明我的判斷出錯了。看到孩子們不僅成績提高，精神狀態也變好了，我很欣慰。
但是，龍鳳媽媽突然提問，我家龍鳳上個月月考怎麼退步了？從年級前五掉到了十名開外。
群裡又安靜下來。
康輝深吸一口氣，這個問題很關鍵：龍鳳通學的情況比較特殊。她一直是傳統學習方式的佼佼者，突然改變方法確實需要適應期。不過
他話冇說完，龍鳳媽媽就激動地打斷：看吧！我就說這種改革不靠譜！好學生都被耽誤了！
您彆急，康輝趕緊解釋，龍鳳最近加入了學習互助小組，和小燕一組。
小燕動手能力強，教她畫思維導圖輔助學習，她幫小燕理解理論。這次期中考試龍鳳已經回到前四了。
學習互助小組？幾個家長通時發問。
這時，康輝發了一張照片到群裡：是小燕和龍鳳在實驗室裡，一個拿著電路板，一個拿著筆記本，兩人都笑得很開心。
群裡頓時笑成一片，連龍鳳媽媽都發了個捂臉笑的表情。
其實，胡能校長總結道，教育改革不是要否定傳統，而是尋找更適合每個孩子的方法。”
“有人適合讓理論研究，有人適合實操技能，有人適合藝術我們要讓的是因材施教。
唐楓媽媽終於鬆口：好吧，我暫時不反對了，但還要再觀察觀察。
理解，康輝回覆，教育改革就像天氣，不會一下子放晴，但至少現在——他故意停頓了一下，陰轉多雲了。
群裡刷過一排笑臉和點讚。
小燕父親補充發言：各位，身l是革命的本錢，相比於分數來說，身l和心理健康更重要!不能為了分數培養出一個高分低能，甚至是心理不健康的人就全毀了。”
“不管男孩女孩，我們都要培養他們獨立自主和自立自強的人格，而不是所謂的男孩要‘窮養’，女孩要‘富養’。就算富養也是精神富養，而不是培養成懶惰和物質的‘寄生蟲’和啃老族。
群裡掌聲表情符號此起彼伏……
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康輝關上手機，長舒一口氣。
窗外，雨過天晴，一縷陽光透過雲層照在教室的黑板上。
那裡寫著今天的作業：尋找適合自已的學習方法，字數不限。
他笑了笑，拿起粉筆又加了一行小字：唐楓，用吉他寫也可以。
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