自控：如何成為一個冷靜智慧的人 目標確立，心無旁騖

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目標確立，心無旁騖

有一位父親帶著三個孩子，到沙漠上去獵殺駱駝。

他們到達了目的地。

父親問老大：“你看到了什麼呢？”

老大回答：“我看到了獵槍、駱駝和一望無際的沙漠。”

父親搖頭說：“不對。”

父親以相同的問題問老二。

老二回答：“我看到了爸爸、大哥、弟弟、獵槍、駱駝，還有一望無際的沙漠。”

父親又搖頭說：“不對。”

父親又以相同的問題問老三。

老三回答：“我隻看到駱駝。”

父親高興地點頭說：“答對了。”

上麵這個故事告訴我們，目標確立之後，就必須心無旁騖，集中全部的精力，注視目標，並朝目標勇往直前，這是邁向成功的第一步。

1876年，美國亞馬士都大學的校長威廉·克拉博士，應聘到北海道剛創立的劄幌農校，擔任教務主任。他和學生一同生活，教育他們達八個月之久，培養了佐藤昌介、新渡戶等傑出的教育家。

克拉博士在任滿離校時，給學生們留下了一句名言：“少年要立下大誌。”

俗話說：“有誌者立長誌，無誌者常立誌。”在我們一生中，必須立下長久的誌願，纔會有奮鬥的目標。否則渾渾噩噩地過日子，就是虛度光陰。孔子在15歲時就立誌做學問。日本高僧日蓮法師也在12歲時，立下誌願要成為日本頂尖的人物。他們都是在年輕時就立下大誌願，終身為之奮鬥，終於成為一代名人。

立下長誌不但使生活變得有意義，同樣也提高了生命的價值。相反，一個人始終不知道自己一生中將做些什麼事，不但不能體會人生的快樂，也會失去生存的意義。

鬆下幸之助曾說：“即使是乞丐也會立下宏願，努力乞討，以求致富。”

這句話的意思不是說誌向愈高愈好。因為所立下的誌願若超出了自己的能力，或脫離了現實範圍，也就成了妄想。“先衡量自己的能力，設計長遠目標；再從實際出發，製訂長遠的計劃，一日一日地逐步去執行，才能達到理想。”

蕭伯納說：“人生真正的快樂，在於你自認有一個偉大的生活目標。”

“每個人對工作看法的差異，就在於人生觀不同罷了。”

著名的心理學家馬斯洛把人類的需求區分為五個層次，依次為：生理的需求（饑餓、**等基本需求）、安全的需求（免於恐懼、工作保障等）、社會的需求（親情、愛情、友情）、自尊的需求（受他人的認可與尊敬）、自我實現的需求（立功、立德、立言）。

如果把這五項需求與“為何而工作”相互對照的話，“為生活而工作者”滿足了生理與安全的需求；“為工作而工作者”滿足了社會與自尊的需求；“為理想而工作者”滿足了自我實現的需求。

有人問企業家張國安成功的秘訣，他回答說：“確定一件事，就咬住不放。世界上成功的人，不是那些腦筋好的人，而是對一個目標咬住不放的人。”

張國安的話中談到了兩件事，其一是選定一個目標，其二是咬住不放。

目前許多年輕人，胸懷大誌，自信心十足，也勤奮努力，但稍遇挫折就放棄了。愛迪生說過，全世界的失敗，有75％隻要繼續下去，原本都可成功；成功最大的阻礙，就在放棄。

日本有句俗話說：“再冷的石頭，坐上三年也會焐暖。”

這兩句話主要在勉勵我們，至少要咬定一個目標不放，全力以赴，纔會有所成就。

所以，不論就業或創業，在選定一個目標之後，萬萬不可操之過急，必須愈挫愈奮，咬住不放，一定會成功。

人生就像爬階梯一樣，必須一步一階，絲毫取巧不得；隻要一步一階，終能抵達峰頂。

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