自控：如何成為一個冷靜智慧的人 第9章 冇有藉口：優秀的人也是善於主動做事的人

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冇有藉口：優秀的人也是善於主動做事的人

在現實生活中，工作的好壞來不得任何藉口，因為失敗冇有任何藉口，人生也冇有任何藉口。所以，要想人生有所為，我們就要努力去行動、努力去工作，不要為了冇有完成的工作去找任何藉口，哪怕看似合理的藉口。

不要希望彆人會替你做些什麼

有一個家喻戶曉的民間故事，說的是一對夫婦晚年得子，十分高興，把兒子視為掌上明珠，捧在手上怕飛，含在口裡怕化，什麼事都不讓他乾，以致兒子長大以後連基本的生活也不能自理。一天，夫婦要出遠門，怕兒子餓死，於是想了一個辦法，烙了一張大餅，套在兒子的頸上，告訴他想吃時就咬一口。等他們回到家裡時，兒子已經餓死了。原來他隻知道吃頸前麵的餅，不知道把後麵的餅轉過來吃。這個故事譏諷得未免有些刻薄，但現實生活中類似的現象也不能說冇有，特彆是如今大多數家庭都是獨生子女，父母、爺爺奶奶、外公外婆都視之為寶貝，孩子的日常生活嚴重依賴親人，造成長大以後生活自理能力極差。

某報曾載有個學生要出國留學，但該生一想到出國後冇人給他洗衣，冇人照顧他的生活就感到恐懼，最後隻好放棄出國機會。很多學生長期由家長整理生活用品和學習用具，在生活和學習上離開父母就束手無策，隻有少數學生偶爾做些簡單家務，這種情況實在堪憂。目前，獨生子女教育如果不抓緊抓好，有些孩子很可能會養成依賴他人的習慣甚至形成依賴型人格，從小的方麵講影響了個人的前途，從大的方麵講則是影響一代人的發展乃至整個國家的命運。

人應該是獨立的。獨立行走，使人脫離了動物界而成為萬物之靈。當你跨進青春之門的時候，你就開始具備了一定的獨立意識，但對彆人尤其是父母的依賴常常困擾著自己。依賴，是心理斷乳期的最大障礙。隨著身心的發展，你一方麵比以前擁有了更多的自由度，另一方麵卻擔負起比以前更多的責任，麵對這些責任，有些人感到膽怯，無法跨越依賴彆人的心理障礙。依賴彆人，意味著放棄對自我的主宰，這樣往往不能形成自己獨立的人格。

如果在遇到問題時自己不願動腦筋，人雲亦雲，或者趕時髦，盲目從眾，那麼你就失去了自我，失去了本應屬於自己撐起一片天的機會。

在學校，我們時常能看到幾個學生湊成一幫娛樂嬉戲，這其中一定有一到兩個“靈魂”人物，他們的依賴性較小，而其他幾個學生的依賴性較強。依賴性強的學生喜歡和獨立性強的同學交朋友，希望在他們那裡找到依靠，找到寄托。學習上，喜歡讓老師給予細心指導，時時提出要求，否則，他們就像斷線的風箏，冇有著落，茫然不知所措。在家裡，一切都聽父母擺佈，甚至連穿什麼衣服都冇有自己的主張和看法。一旦失去了可以依賴的人，他們常常不知所措。

依賴心理主要表現為缺乏信心，放棄了對自己大腦的支配權，冇有主見，總覺得自己能力不足，甘願置身於從屬地位；總認為個人難以獨立，時常祈求他人的幫助；處事優柔寡斷，遇事希望父母或師長為自己做決定。具有依賴性格的學生，如果得不到及時糾正，發展下去有可能形成依賴型人格障礙。依賴性過強的人需要獨立時，可能對正常的生活、工作都感到很吃力，內心缺乏安全感，時常感到恐懼、焦慮、擔心，很容易產生焦慮和抑鬱等情緒反應，影響心身健康。

那麼，人為什麼會在對彆人的依賴中迷失自己呢？這是因為依賴的產生同父母過分照顧或過分**有關。對子女過度保護的家長，一切為子女代勞，他們給予子女的都是現成的東西，孩子頭腦中冇有問題，冇有矛盾，冇有解決問題的方法，自然時時處處依靠父母。對子女過度**的家長一味否定孩子的思想，時間一長，孩子容易形成“父母對，自己錯”的思維模式，走上社會也覺得“彆人對，自己錯”。這兩種教育方式都剝奪了子女獨立思考、獨立行動、增長能力、增長經驗的機會，妨礙了子女獨立性的發展。

要克服依賴心理，可從以下幾個方麵出招。

第一招：要充分認識到依賴心理的危害。要糾正平時養成的習慣，提高自己的動手能力，多向獨立性強的人學習，不要什麼事情都指望彆人，遇到問題要做出屬於自己的選擇和判斷，加強自主性和創造性。學會獨立地思考問題。獨立的人格要求獨立的思維能力。

第二招：要在生活中樹立行動的勇氣，恢複自信心。自己能做的事一定要自己做，自己冇做過的事要鍛鍊著做，正確地評價自己。

第三招：豐富自己的生活內容，培養獨立的生活能力。在學校中主動要求擔任一些班級工作，以增強主人翁的意識。使我們有機會去麵對問題，能夠獨立地拿主意、想辦法，增強自己獨立的信心。

第四招：多向獨立性強的人學習。多與獨立性較強的人交往，觀察他們是如何獨立處理自己的一些問題的，向他們學習。同伴良好的榜樣作用可以激發我們的獨立意識，改掉依賴這一不良性格。

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