從少爺到皇帝 第35章 新學令出
七月十日，府學門口巨大的紅榜張貼出來，瞬間被洶湧的人潮圍得水泄不通，有人狂喜高呼，有人掩麵而泣，更多的則是屏息凝神，在密密麻麻的名字中急切搜尋。
寒門士子陳安的名字，赫然列在錢穀通商科前十之列！
數日後，吏部告身下達：陳安，授成都府資縣縣丞，即日赴任！
捧著那張蓋著鮮紅大夏吏部大印的任命文書，陳安的手抖得厲害。
縣丞！雖隻是佐貳官，卻是實實在在的官身！是他這個川北小縣寒門子弟，在前明想都不敢想的位置！
他想起貢院裡劈啪作響的算盤，想起那碗熱騰騰的燴菜，眼眶發熱，朝著成都府衙的方向深深一揖。
新朝，給了他一條看得見、摸得著的晉身之路！
然而，幾家歡喜幾家愁，那些苦讀數十年、隻通八股的老儒生，名落孫山者十之**。
有人捶胸頓足，哀歎斯文掃地；
也有人捏著工算營造科、農桑水利科的落榜通知，看著榜上那些名不見經傳、甚至一身泥土氣的名字，眼神複雜。
就在這功名塵埃落定、餘波未平之際，隔日，一道由大夏王張行親自簽署、加蓋國璽的《大夏新學令》明發全川各府州縣，張貼於城門、市集、要道最醒目之處！
其內容之大膽，舉措之激進，如同在滾油中潑入冷水，瞬間炸開了鍋！
成都府最大的悅來茶館，再次成了士紳議論的風暴眼，往日清談風雅的氛圍蕩然無存，取而代之的是麵紅耳赤的爭論。
「荒謬！簡直是荒謬絕倫！」須發皆白、曾中過前明舉人的李員外，將茶碗重重頓在桌上，氣得鬍子直抖。
「此前還隻是讓女子讀書，如今女子都能科舉了！成何體統！這…這簡直是亂了陰陽綱常！」
「李老此言差矣！」鄰桌一個穿著半新不舊儒衫的中年人（王秀才）反駁，他雖落榜，但心態還算平和，「女子為何不能考科舉！
都是娘生爹養，誰又差著誰了？我看，這是開啟民智的善政！」
「善政？哼！」另一個富態的綢緞商趙老爺嗤之以鼻，他最關心的是自家利益，「讀書免費？這錢誰出？還不是攤派到我們這些士紳的頭上！
官府這是變著法子刮我們的油水！再說，讀了書，都心氣高了，誰還肯安心種地、做工？這天下豈不是要亂套？」
「趙老爺，此言未免短視。」一個帶著陝西口音的年輕士子（正是當初住驛舍那位）忍不住插話。
「《新學令》後麵寫得明白：秀才讀完，若自覺不是讀書種子！可入專科學院學手藝，就是正經匠師！
木匠、鐵匠、織工、醫士…都有專門學院教！
這可是給普通人家子弟一條實實在在的活路！學成手藝，收入不菲，未必比秀才差！這難道不是朝廷恩典？」
「匠人？嗬！」李員外滿臉不屑，「萬般皆下品，惟有讀書高！讀書就是為了做官！光宗耀祖！
這新令倒好，秀才讀完就能去學手藝？那還讀什麼書？簡直是本末倒置！還有那什麼考試！
十八歲就考？考三次不過就再也不能考了？老夫寒窗五十載，若按此例，豈不是早就該回家抱孫子了？
荒謬！斷送了多少大器晚成之士的前程！」
「李老，這大器晚成，恐怕熬到白頭也未必能成吧？」一個聲音從角落傳來，正是新晉的資縣縣丞陳安。
他今日赴任前，特來聽聽風聲。他語氣平和，卻帶著新朝官員的底氣：「《新學令》用意，正是要打破這無謂的消耗！
七年蒙學童生明理、三年秀纔打基礎，三年舉人精研實務！
十八歲，正是年富力強、思維敏銳之時，此時遴選英才入國學深造。
或直接授以吏職、教職，使其所學即刻用於治國安民，豈不比皓首窮經、困守號舍強上百倍？
三次機會，已是寬厚！若三次尚不能顯其才，或許真該另覓他途，於國於己，未必不是幸事。」
他環視眾人，聲音清晰：「至於專科學院，更是為天下生民開萬世太平之基！工匠技藝，乃強國富民之本！
讓有誌於此者得名師傳授，精研技藝，造出更利的犁、更堅的甲、更巧的織機，這貢獻，難道就比皓首窮經寫些無用的八股文章小嗎？
大夏要的是能做事的人，不是隻會掉書袋的酸儒！」
陳安一席話，擲地有聲，茶館內一時寂靜，有人沉思，有人依舊憤憤不平，也有人眼中露出恍然與認同的光芒。
《新學令》的核心，還在於那個十年：
「自即日起，至大夏十年（公元1643年），為過渡之期。此十年間，舊有科舉（指前明功名體係）與大夏新學並舉。
大夏仍科舉之製，按新法開科取士。
大夏十年之後，舊科舉製徹底廢止，唯行新學！天下取士，唯全國大考與專科學院畢業考績是舉！」
這十年之期，如同懸在舊式士紳頭頂的利劍，也給了天下人一個清晰的時間表。十年！隻有十年時間了！
「十年…十年後，我等前朝功名，豈不成了廢紙？」一個老秀才失魂落魄地喃喃自語。
「廢紙倒不至於，」王秀才歎道，「《新學令》補充說了，已有功名者，需至官府登記造冊，經實務策論考校後，可按才酌情錄用，或轉入新學體係任教，這已是開恩了。」
「那又如何？終究是寄人籬下！」李員外憤然起身，「老夫這就去聯絡鄉梓，上書大夏王！此令斷不可行！祖宗成法，豈能輕廢！」
看著李員外拂袖而去的背影，趙老爺也愁眉苦臉：「十年…十年後，我那不成器的兒子，若考不上省學，又不願學手藝，可怎麼辦？難道真讓他去當個匠人？」
「趙老爺，」陳安正色道，「令郎若能在秀才階段打好基礎，通曉算學、明辨事理，即便不入府學，憑此根基去專科學院學個五年，出來亦是棟梁之才！
總好過如今，隻會吟風弄月，肩不能挑手不能提，坐吃山空吧？」
綢緞商聞言，怔了半晌，最終長長歎了口氣，頹然坐下。
茶館裡的議論並未停歇，但風向已然悄悄轉變。
從最初的震驚與憤怒，逐漸分化出憂慮、思考，甚至一絲對新路的期待。
大夏王張行這一紙《新學令》，如同在蜀中大地上投下了一塊巨石。
它砸碎了延續千年的科舉迷夢，也強行撬開了通往一個更重實務、更講效率、更唯纔是舉的未來的大門。
無論士紳們是痛心疾首還是半信半疑，變革的巨輪已經轟然啟動。
十年之期，開始倒數，蜀中的天，註定要變了！