魅力無限的我被美女包圍了 第185章 問題學生與神秘轉校生

    星際聯合學校的麻煩像宇宙塵埃一樣越積越多。最讓人頭痛的是三個植物文明學生——他們堅決認為“考試是陽光盜竊”，每次測驗都集體進行光合作用抗議，舉著葉子牌：“知識應該自由生長！”

機械族學生凱博則是另一種麻煩。這個酷愛拆解的小家夥上週把校車蟲洞拆成了零件狀態，理由是“研究空間折疊的機械美學”。毛毛老師用六隻爪子同時寫事故報告時，毛發愁白了一片。

轉機出現在週三的晨會。教育局突然派來個神秘轉校生——一個總是戴著能量麵罩的纖瘦人影，檔案標注“特殊監護物件”，連督導員都不敢多問。

新同學沉默得令人不安。麵罩從不摘下，交流全靠電子板，甚至拒絕參加任何群體活動。更奇怪的是，所有電子裝置

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她都會突然卡頓，就像...在害怕什麼。

“可能是某種能量敏感體質，”林默檢測後得出結論，“但她周圍的讀數太異常了。”

小敏卻覺得新同學很悲傷。“她像被關在玻璃罐裡，”女孩比劃著，“能看見外麵，但摸不到。”

真相在一次意外中揭開。當凱博又一次試圖拆解自動門時引發係統過載，能量波直衝植物學生而去。千鈞一發之際，轉校生突然摘下麵罩——露出張被電路紋路覆蓋的臉，雙眼如星空般深邃。

她隻是輕輕抬手，失控的能量就像溫順的寵物般繞開所有人，在空中彙成個燦爛的光球，最後化作細雨般的光屑落下。

全場寂靜。督導員的甲殼驚得哢哢響：“這...這是星際禁忌的能量操控！你到底是...”

“我叫星璃，”女孩第一次開口，聲音像風鈴輕響，“來自已被毀滅的織女星文明。我們一族天生能感知能量流動，所以被獵手...滅絕了。”她指向臉上的紋路，“這些是實驗室的烙印。”

沉重的真相讓教室鴉雀無聲。直到凱博突然舉起剛拆下的門把手：“所以你能讓能量跳舞？超酷！能教我嗎？”

於是星璃成了最特殊的助教。她教氣體學生如何編織光能披風，教機械族用能量流修複物品，甚至幫植物學生與陽光對話——現在他們能通過光合作用直接“下載”知識，終於不再抗議考試了。

但危機隨之而來。星璃使用能力時發出的能量簽名，引來了不速之客——艘獵手偵察艦突然出現在學校上空。

“目標檢測：織女星遺民。執行捕獲程式。”冰冷的通告響徹校園。

全校師生瞬間進入戰備狀態。督導員甲殼全開：“根據《星際教育保護法》第11條，學校是不可侵犯的安全區！”——雖然他的觸須在發抖。

真正的防禦由學生們自主完成。氣體學生集體隱形製造幻象，機械族搭建臨時護盾，植物學生用根係快速生長纏繞入侵探測器。星璃則領導裝備們構建能量屏障——嗡嗡先生第一次真正“嗡嗡”出戰鬥頻率。

最精彩的反擊來自凱博。這個小拆解狂居然現場改裝了學校的廣播係統，播放出獵手最討厭的星際兒歌合集。偵察艦在“小星星變奏曲”中狼狽撤退，連引擎都打著拍子。

戰後，星璃終於摘下永遠的麵罩。她臉上的電路紋路在陽光下如星辰閃爍：“謝謝你們讓我想起...能力不是詛咒，而是禮物。”

她開始正式教授“能量感知課程”，連督導員都偷偷來聽課——雖然嘴上說“隻是監督教學標準”。

學期末的開放日，星璃帶領全校完成了最精彩的展示：所有種族共同操控能量流，在星空下編織出跨越光年的織女星圖騰。觀禮的星際教育局長感動得觸手直顫：“這應該寫進銀河教材！”

而今夜的星空格外明亮。因為有個女孩終於不再隱藏自己的光芒，而她教會所有人：最特彆的你，往往是最需要的答案。