詩詞一萬首 第285章 鮑照《擬行路難？其六》
擬行路難其六
鮑照
對案不能食，拔劍擊柱長歎息。
丈夫生世會幾時？安能蹀躞垂羽翼！
棄置罷官去，還家自休息。
朝出與親辭，暮還在親側。
弄兒床前戲，看婦機中織。
自古聖賢儘貧賤，何況我輩孤且直！
……
賞析：
《擬行路難·其六》是鮑照的代表作之一，生動展現了詩人在理想與現實衝突下的內心掙紮，情感真摯濃烈，藝術感染力極強。
一、主題思想
1.
仕途失意的憤懣：開篇“對案不能食，拔劍擊柱長歎息”，詩人麵對食物卻難以下嚥，以拔劍擊柱這一激烈舉動，宣泄內心極度憤懣，直抒在仕途上壯誌難酬的痛苦。“丈夫生世會幾時？安能蹀躞垂羽翼！”
則明確表達對自身才華被埋沒、在官場中備受壓抑的不滿，凸顯其渴望有所作為卻不得的無奈與憤懣。
2.
無奈的抉擇與自我寬慰：“棄置罷官去，還家自休息”，詩人因仕途不順，無奈選擇辭官歸家，看似灑脫，實則飽含無奈。回歸家庭後，“朝出與親辭，暮還在親側。弄兒床前戲，看婦機中織”描繪出溫馨的家庭生活場景，一定程度上慰藉了其受傷心靈。但末尾“自古聖賢儘貧賤，何況我輩孤且直”又將情緒拉回，在自我寬慰中，更深刻地揭示了社會對賢才的不公，強化了主題。
二、藝術特色
1.
情感的強烈爆發與細膩轉變：詩歌開篇情感如火山噴發般強烈，“對案不能食，拔劍擊柱長歎息”，瞬間將讀者帶入詩人極度憤懣的情緒中。隨後情感逐漸轉向細膩，從對仕途的不滿轉為對家庭生活的描繪，在溫馨與無奈間轉換。結尾又以深沉感慨收束，這種情感的起伏變化，使詩歌情感層次豐富，增強了感染力與表現力。
2.
細節描寫的巧妙運用：
“朝出與親辭，暮還在親側。弄兒床前戲，看婦機中織”，通過日常生活細節描寫，勾勒出一幅溫馨和睦的家庭畫麵，以具體可感的生活場景展現家庭溫暖，與前文仕途的壓抑痛苦形成鮮明對比，讓讀者更深刻體會到詩人心境轉變，增添詩歌的生活氣息與真實感。
3.
卒章顯誌的有力收束：詩歌結尾“自古聖賢儘貧賤，何況我輩孤且直”，借古聖賢皆貧賤的普遍現象，點明自身因孤高正直而貧賤的現實，卒章顯誌。既對社會不公進行深刻批判，又體現詩人堅守自我的品格，使詩歌主題得以升華，餘韻悠長，引發讀者對社會現實與個人命運的深入思考。
……
解析：
1.
對案不能食，拔劍擊柱長歎息：
-
解析：詩人麵對桌案上的食物，卻毫無食慾，難以下嚥。心中鬱積的憤懣如洶湧的潮水，無法抑製，於是憤而拔劍，擊打屋柱，同時發出長長的歎息。這一連串極具衝擊力的動作，將詩人內心極度的憤懣與痛苦毫無保留地展現出來。“不能食”表明內心愁緒之深，已嚴重影響到正常生活；“拔劍擊柱”這一激烈行為，更將憤懣之情推向，而“長歎息”則如沉重的低音，久久回蕩，餘味無窮，讓讀者深切感受到詩人內心的無奈與悲憤。此句為全詩奠定了激昂悲憤的情感基調。
2.
丈夫生世會幾時？安能蹀躞垂羽翼：
-
解析：詩人感慨身為大丈夫，在這世上生存的時間本就短暫，怎能像那小步徘徊的鳥兒一般，垂著翅膀，無所作為呢？這裡“會幾時”表達出對人生短暫的喟歎，“蹀躞垂羽翼”形象地描繪出一種畏縮不前、壓抑受限的狀態。通過反問的語氣，強烈地抒發了詩人對自身才華被壓抑、抱負無法施展的憤懣與不甘，展現出他渴望掙脫束縛，在有限的人生中一展宏圖的壯誌豪情。這一句是詩人對自身處境的深刻反思，也是對命運不公的有力抗爭。
3.
棄置罷官去，還家自休息：
-
解析：既然在仕途上處處碰壁，無法實現自己的理想與抱負，詩人毅然決然地選擇放棄官職，離開官場，回家去過閒適的生活。這一決定看似灑脫，實則飽含著深深的無奈與失望。“棄置”一詞，凸顯出詩人對官場的決絕態度，而“罷官去”則明確了他的行動。“還家自休息”描繪出一種看似輕鬆自在的歸隱狀態，但結合前文的憤懣與無奈，不難體會到這背後隱藏著的是對現實的無力與妥協，是在理想破滅後尋求的一種自我解脫。
4.
朝出與親辭，暮還在親側：
-
解析：此句描繪了詩人辭官歸家後日常生活的一個場景。早上出門時，與親人親切告彆；傍晚時分，又回到親人身邊。簡單的十個字，勾勒出一幅平凡而溫馨的畫麵，充滿了濃厚的生活氣息。這種與親人朝夕相伴的生活，與官場的勾心鬥角、壓抑沉悶形成鮮明對比，讓詩人在家庭的溫暖中暫時尋得了一絲慰藉，體現出家庭對他心靈的安撫作用，同時也暗示了他對官場生活的厭惡與對平凡家庭生活的嚮往。
5.
弄兒床前戲，看婦機中織：
-
解析：進一步細化家庭生活場景，詩人在床前與孩子嬉笑玩耍，看著妻子在織布機前辛勤織布。這兩個細節生動地展現了家庭生活的和睦與安寧，“弄兒”體現出父親與孩子之間親密無間的互動，充滿了天倫之樂；“看婦機中織”則描繪出夫妻之間平淡而真實的生活畫麵。這些場景不僅讓讀者感受到家庭的溫馨，更從側麵反映出詩人在家庭中找到了心靈的寄托，在一定程度上緩解了仕途失意帶來的痛苦，同時也再次強化了家庭生活與官場生活的反差。
6.
自古聖賢儘貧賤，何況我輩孤且直：
-
解析：詩歌結尾，詩人將視角從自身拓展到曆史長河中的聖賢之人。他感慨自古以來，那些聖賢之士大多都處於貧賤的境地，更何況像自己這樣孤高且正直的人呢？這是詩人在經曆仕途挫折與家庭生活的慰藉後，對社會現實的深刻洞察與反思。“自古聖賢儘貧賤”表明這種賢纔不得誌的現象並非個例，而是普遍存在於曆史之中，揭示了社會對賢能之人的不公。“何況我輩孤且直”則強調自身孤高正直的性格特點，使得在這種不公的社會環境下，更難以獲得富貴顯達。此句既表達了詩人對自身命運的無奈，又有一種堅守自我的倔強，是對社會黑暗現實的有力批判，將全詩的情感推向了更深層次，使詩歌的主題得到升華，引發讀者對社會與人生的深入思考。
……
句譯：
1.
對案不能食，拔劍擊柱長歎息：
-
翻譯：麵對桌案上的食物難以下嚥，拔出寶劍擊打屋柱，然後長長地歎息。
2.
丈夫生世會幾時？安能蹀躞垂羽翼：
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翻譯：大丈夫活在世上能有多長時間？怎麼能像小步走路的鳥兒一樣垂著翅膀（無所作為）！
3.
棄置罷官去，還家自休息：
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翻譯：拋開這些，辭官離去，回家去讓自己好好休息。
4.
朝出與親辭，暮還在親側：
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翻譯：早上出門與親人告彆，傍晚就回到親人身旁。
5.
弄兒床前戲，看婦機中織：
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翻譯：在床前與孩子玩耍逗樂，看著妻子在織布機上織布。
6.
自古聖賢儘貧賤，何況我輩孤且直：
-
翻譯：自古以來聖賢之人都大多貧賤，更何況我們這樣孤高又正直的人呢！
……
全譯：
麵對桌案上的飯菜，我難以下嚥，拔出寶劍怒擊屋柱，不禁長長歎息。
大丈夫活在世上能有多久？怎能像那小步徘徊的鳥兒般垂翼不前！
我決定拋開一切，辭去官職歸鄉，回家好好休養身心。
清晨出門與親人依依作彆，傍晚時分便又回到親人身旁。
在床前逗弄孩子玩耍嬉戲，看著妻子在織布機前辛勤織布。
自古以來聖賢之人都大多身處貧賤，更何況我們這些孤高且正直的人呢！